成都職業(yè)學(xué)校在網(wǎng)上的口碑還是很不錯(cuò)的，究竟是為什么大家對(duì)這所學(xué)校的好評(píng)度這么高呢?接下來我們來剖析下這所學(xué)校吧!看這所學(xué)校的好壞是如何來評(píng)判的。
一、學(xué)校的教學(xué)背景
成都職業(yè)學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育主管部門批準(zhǔn)，有國(guó)外知名企業(yè)及高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的成都國(guó)家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、四川省創(chuàng)業(yè)中心——郫縣菁蓉(原德源)。校園環(huán)境優(yōu)美、生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。
二、學(xué)校的管理模式
作為一所年輕的高等職業(yè)院校，學(xué)院高度重視內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)教研管理、學(xué)生管理、學(xué)生活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、后勤保障，注重對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。形成了以校訓(xùn)“感恩、陽(yáng)光、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任”，教風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”，學(xué)風(fēng)“明禮樂學(xué) 、善思篤行”為核心的學(xué)院精神。四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)投入大量的人力、物力、財(cái)力打造學(xué)院特色專業(yè)、特色文化，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，擴(kuò)大集團(tuán)和學(xué)院的品牌影響力，增強(qiáng)發(fā)展實(shí)力。發(fā)展職業(yè)教育是“為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)人才保障”。
三、學(xué)校的教學(xué)理念
學(xué)校制度保障，在學(xué)生入學(xué)時(shí)，學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校當(dāng)面簽訂《就業(yè)保障合同》，對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)學(xué)員符合企業(yè)用人條件的學(xué)生實(shí)施定向、訂單式人才培養(yǎng)模式。
安置工作過程承諾： 學(xué)校遵照?qǐng)?zhí)行國(guó)家“三結(jié)合”就業(yè)政策，嚴(yán)格堅(jiān)持“學(xué)校有責(zé)推薦、用人單位面試、學(xué)生自愿選擇”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行我校“就業(yè)服務(wù)流程”體系，這就是學(xué)校的就業(yè)保障措施及承諾
四、學(xué)校的師資力量
成都職業(yè)學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)各專業(yè)和不同班次共計(jì)二百多個(gè)，在校師生共計(jì)一萬五千余人。其中，博士四人，碩士六十七名，本科學(xué)歷教師共計(jì)三百零五人。本科層次以上占比達(dá)到碩士及以上的教師人數(shù)占師資隊(duì)伍總?cè)藬?shù)的20%。學(xué)校依托強(qiáng)大的師資力量獲得的職業(yè)教育學(xué)校殊榮一次，我們找到了關(guān)于網(wǎng)上的這些口碑評(píng)價(jià)給大家參考，并且查閱和詢問了很多教育行業(yè)的朋友，他們告訴了我以上的一些東西，首先這四點(diǎn)一所職業(yè)學(xué)校好壞
以上四點(diǎn)就是決定了成都職業(yè)學(xué)校的口碑和好評(píng)度，學(xué)生們選擇這所學(xué)校是非常不錯(cuò)的。如今也有了很多人來報(bào)名就讀這所學(xué)校，你決定好了嗎?