成都職高有哪些學(xué)校比較好，成都職高學(xué)校如何，有什么優(yōu)勢(shì)？初中畢業(yè)后很多學(xué)生都想知道讀高中好還是讀職高好，其實(shí)不論哪一個(gè)，只需自己控制了一門(mén)技術(shù)走哪兒都不用吃虧。俗話說(shuō)“學(xué)問(wèn)改動(dòng)命運(yùn)，技藝就是財(cái)富”。要想讓自己獲得更多的學(xué)問(wèn)與技藝，在求職和工作中占領(lǐng)優(yōu)勢(shì)，更好更快地走向成功，選擇一所好的職業(yè)學(xué)校是一種非常有效的好方法。下面我為大家搜集了一些學(xué)校的資料供你參考。
學(xué)校簡(jiǎn)介
多年來(lái)，國(guó)度十分關(guān)心技藝人才的培育，高度注重中專學(xué)校的展開(kāi)，出臺(tái)了一系列有關(guān)促進(jìn)中職教育革新展開(kāi)和加強(qiáng)技藝人才隊(duì)伍樹(shù)立的政策。在“以效勞為目的、以就業(yè)為導(dǎo)向、以才干為本位”的辦學(xué)指導(dǎo)思想的指引下，成都鐵路學(xué)校得到了快速展開(kāi)。而且我校已成為技藝人才培育的重要基地。位于我國(guó)西南地域四川盆地，地址在成都市。是國(guó)度首批中等示范學(xué)校、是國(guó)度級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校，是西南地域獨(dú)一的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)度教育部、 樹(shù)立部肯定的建筑行業(yè)緊缺人才培育培訓(xùn)基地。在60多年的辦學(xué)進(jìn)程中，學(xué)校培育了大批特地人才，為祖國(guó)的鐵路樹(shù)立和中央經(jīng)濟(jì)展開(kāi)作出了嚴(yán)重貢獻(xiàn)。今天，仍有上萬(wàn)名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國(guó)的萬(wàn)里鐵道線上。近幾年來(lái)，學(xué)校狠抓招生、教育教學(xué)就業(yè)、三個(gè)環(huán)節(jié)，逐步構(gòu)成了自己的辦學(xué)特征。學(xué)校立足四川面向全國(guó)，招收高、初中畢業(yè)生，培育順應(yīng)社會(huì)需求的技藝型人才。在舉行學(xué)歷教育的同時(shí)，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，積極為企業(yè)興辦員工培訓(xùn)和展開(kāi)職業(yè)技藝審定。
一、師資力氣
學(xué)校師資力氣雄厚，實(shí)行“禮聘賢才，優(yōu)勝劣汰”的用人機(jī)制，從全國(guó)多家名牌大學(xué)引進(jìn)了大批資深專家和學(xué)者。我院現(xiàn)有教職工 800 余人，其中 600 多名專職教員具有本科、研討生學(xué)歷。一支以專家學(xué)者為主干、年輕有為、義務(wù)心強(qiáng)的教員為教學(xué)中堅(jiān)的師資隊(duì)伍逐漸構(gòu)成，樹(shù)立了嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教育管理考評(píng)體系，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平有了可靠的保證。
二、設(shè)備設(shè)備
學(xué)校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)近1400臺(tái)，建有多媒體言語(yǔ)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子圖書(shū)閱覽室、電子商務(wù)、房務(wù)、多媒體語(yǔ)音室、烹飪、餐務(wù)、電算會(huì)計(jì)實(shí)作室、雙向閉路電視系統(tǒng)，架設(shè)有校園網(wǎng)絡(luò)與Internet相聯(lián)。學(xué)校是全國(guó)電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，四川省教育示范學(xué)校。
三、就業(yè)優(yōu)勢(shì)
直接就業(yè)：學(xué)校先后與中鐵路局、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司、航空企業(yè)、銀行、酒店、房地產(chǎn)企業(yè)、物業(yè)管理公司、高等院校等300余家企、事業(yè)單位樹(shù)立了緊密的分離辦學(xué)關(guān)系。我校畢業(yè)生就業(yè)率在99%，學(xué)校畢業(yè)生不時(shí)供不應(yīng)求，畢業(yè)生年年被用人單位提早預(yù)訂；定向?qū)I(yè)的同窗，畢業(yè)時(shí)成果和技藝合格直接升入企業(yè)工作。學(xué)校承諾：合格畢業(yè)生全部就業(yè)舉薦，進(jìn)校即簽定協(xié)議。