重慶市護(hù)理專業(yè)學(xué)制是多久?是幾年


  核心提示:護(hù)理學(xué)專業(yè)在中國的發(fā)展已有近百年的時(shí)間,尤其在近十余年來,護(hù)理專業(yè)在我國得以迅速發(fā)展,護(hù)理教育逐漸從中專走入大學(xué),護(hù)理研究文章的數(shù)量和質(zhì)量在提高,整體護(hù)理的護(hù)理觀念在逐步深入,護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐步擴(kuò)展,循證護(hù)理的實(shí)踐在興起??等等。下面小編就為大家介紹重慶市護(hù)理專業(yè)學(xué)制多久?是幾年,希望以下內(nèi)容可以幫助到大家。重慶市醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院是重慶市醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理教育基地。護(hù)理專

 重慶市護(hù)理專業(yè)學(xué)制是多久?是幾年

  1.重慶市本科護(hù)理專業(yè)學(xué)制介紹

 重慶市護(hù)理專業(yè)學(xué)制是多久?是幾年

  護(hù)理學(xué)專業(yè)在中國的發(fā)展已有近百年的時(shí)間,尤其在近十余年來,護(hù)理專業(yè)在我國得以迅速發(fā)展,護(hù)理教育逐漸從中專走入大學(xué),護(hù)理研究文章的數(shù)量和質(zhì)量在提高,整體護(hù)理的護(hù)理觀念在逐步深入,護(hù)理管理人員的視野逐步開闊,護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐步擴(kuò)展,循證護(hù)理的實(shí)踐在興起??等等。下面小編就為大家介紹重慶市護(hù)理專業(yè)學(xué)制是多久?是幾年,希望以下內(nèi)容可以幫助到大家。

 重慶市護(hù)理專業(yè)學(xué)制是多久?是幾年

  重慶市醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院是重慶市醫(yī)科大學(xué)的護(hù)理教育基地。護(hù)理專業(yè)是重慶市醫(yī)科大學(xué)的骨干專業(yè)。該校開設(shè)護(hù)理專業(yè)已有45年的歷史,積累了豐富的護(hù)理教育經(jīng)驗(yàn)。近幾年來,護(hù)理學(xué)院以護(hù)理專業(yè)為主干,又陸續(xù)開設(shè)了英語護(hù)理、涉外護(hù)理、美容護(hù)理等新的分枝專業(yè),此外還開設(shè)了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等其它專業(yè),以適應(yīng)社會(huì)多方面的需求。

  重慶市醫(yī)科大學(xué)本科護(hù)理專業(yè)學(xué)制:4年

  2.重慶市大專護(hù)理專業(yè)學(xué)制

  重慶市三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校是教育部批準(zhǔn)設(shè)置、重慶市教委主管的全日制公辦醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等院校.學(xué)校現(xiàn)有教授、副教授150人,博士、碩士學(xué)位教師209人,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師90%以上,100余名教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)團(tuán)體任職。先后承擔(dān)國家、市、區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目116項(xiàng),編著出版學(xué)術(shù)專著及主編國家規(guī)劃教材200余部(本)。先后與美國、英國、烏克蘭等國家和地區(qū)的高校建立了友好合作關(guān)系,開展留學(xué)生教育和國際學(xué)術(shù)交流。

  重慶市三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校大專護(hù)理專業(yè)學(xué)制:5年

  3.重慶市中專護(hù)理專業(yè)學(xué)制

  重慶市護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是經(jīng)重慶市人民政府審批的以培養(yǎng)護(hù)士為主的全日制中等專業(yè)學(xué)校,榮獲重慶市平安校園和文明單位稱號(hào)。學(xué)校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為辦學(xué)宗旨,擁有一支學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,中高級(jí)職稱教師占90%以上。建有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,擁有20余所綜合醫(yī)院作為實(shí)習(xí)基地,保證學(xué)生完成8個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。

  重慶市護(hù)士學(xué)校中專護(hù)理專業(yè)學(xué)制:三年(理論學(xué)習(xí)兩年,實(shí)習(xí)一年)

  護(hù)理專業(yè)在全球的主要發(fā)展趨勢是:護(hù)理人員將成為初級(jí)衛(wèi)生保健的主要力量;護(hù)理人員將成為健康教育的主要力量;護(hù)理人員將成為醫(yī)生和其他保健人員平等的合作者;為危重癥患者提供高質(zhì)量、高技術(shù)的護(hù)理仍是護(hù)理人員的重要任務(wù);參與國際人才市場的競爭。

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