很多家長(zhǎng)在學(xué)生考完試后都很擔(dān)心學(xué)生在填寫志愿寫的學(xué)校沒(méi)有被錄取，其實(shí)家長(zhǎng)可以在學(xué)生填寫志愿之前，可以現(xiàn)在網(wǎng)上找學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這樣就可以根據(jù)學(xué)生平時(shí)的成績(jī)來(lái)預(yù)估考上的幾率，而老師就準(zhǔn)備了六枝特職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，供與參考。
學(xué)校名稱
錄取分?jǐn)?shù)線
興義一中
536
興義五中
495
興義八中
574
興義中學(xué)
517
六枝特職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)?，F(xiàn)有教職工150余人(其中:中高級(jí)教師42人、國(guó)家技能鑒定考評(píng)員近十名和多名中高級(jí)技術(shù)人員，"雙師型"教師比率達(dá)到52%)。學(xué)校擴(kuò)建校區(qū)已經(jīng)基本建成，校園基礎(chǔ)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)美，擁有供學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的國(guó)內(nèi)一流的電工電子、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、礦山教學(xué)演示模型室、礦山教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、電工實(shí)訓(xùn)室、鉗工車間、機(jī)加工車間、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)餐廳、客房服務(wù)實(shí)習(xí)室、微機(jī)拆裝訓(xùn)練室、服裝實(shí)習(xí)車間、服裝校外實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心等。
學(xué)校與2013年成立武裝部，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持"助人立德、學(xué)藝立業(yè)"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，秉承"因用設(shè)學(xué)、學(xué)以致用"的辦學(xué)理念，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，深入貫徹國(guó)家教育方針、政策，全面深化教育教學(xué)改革，深化校企合作，求真務(wù)實(shí)，努力探索和實(shí)踐，走出了一條符合六枝實(shí)際的職業(yè)教育發(fā)展之路。
在特區(qū)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心、支持和幫助下，學(xué)校以實(shí)施教育"9+3"計(jì)劃為契機(jī)，以中職"百校大戰(zhàn)"項(xiàng)目建設(shè)為抓手，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
六枝特職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美，擁有綜合教學(xué)樓、1號(hào)學(xué)生宿舍樓、2號(hào)學(xué)生宿舍樓、3號(hào)學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂、教師辦公樓、圖書閱覽室、實(shí)習(xí)工廠、學(xué)生浴室、教師公租房1號(hào)樓、教師公租房2號(hào)樓、培訓(xùn)樓等。
六枝特職業(yè)汽車技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷近年來(lái)，省、市、特區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到校視察工作。有副省長(zhǎng)陳鳴明、省教育廳廳長(zhǎng)霍健康、副廳長(zhǎng)代其平、副廳長(zhǎng)級(jí)督學(xué)鄒聯(lián)克、副巡視員何秀黔、省"9+3"辦常務(wù)副主任萬(wàn)山、黨辦主任程蓓、六盤水市副市長(zhǎng)范三川、謝朝碧、市人大常委會(huì)副主任(原市教育局局長(zhǎng))王時(shí)明、市人大常委會(huì)副主任(原六枝特區(qū)黨委書記)高玉林、市教育局局長(zhǎng)劉純、副局長(zhǎng)彭大章、特區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)撒玉懷、副區(qū)長(zhǎng)郭萌、特區(qū)政協(xié)副主席余紅亞、特區(qū)教育局局長(zhǎng)劉大宇等領(lǐng)導(dǎo)先后到校視察和指導(dǎo)工作。
學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就是為了給學(xué)生作為參考的，而學(xué)生就只需要估算自己的分?jǐn)?shù)，看看自己的分?jǐn)?shù)和學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是差了還是多了，這樣就能大概的知道自己是否能考上。