室內(nèi)設(shè)計(jì)也是一個(gè)新的專業(yè)，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)到底怎么樣呢?你了解過這個(gè)里面的情況嗎?如果不了解，就跟著成都市幼師專業(yè)學(xué)校的老師一起來了解一下吧。相信老師，老師是不會(huì)騙你的，趕緊戳進(jìn)來吧。
幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)的一般要求有哪些方面?
幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)的共同要求：
1. 應(yīng)采用具有耐久性和使用期限長的材料;
2. 材料應(yīng)有阻燃和防火性能，同時(shí)要避免使用易燃材料;
3. 使用的材料要符合國家有關(guān)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，無毒，無放射線，不釋放有害氣體;
4. 使用的材料要易于安裝、施工、制作和更新;
5. 使用的材料要具有隔熱、御寒、隔聲和吸聲的性能;
6. 設(shè)計(jì)應(yīng)具有美觀適合、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的特點(diǎn)，并符合幼教特色。
一、地面
由于幼兒是在地面上開展活動(dòng)的，因而地面的科學(xué)合理性及藝術(shù)性就顯得尤為重要。要保暖，耐磨，耐腐蝕，防靜電，隔聲，吸聲，同時(shí)還要滿足幼兒的審美要求，使樓地面與整體空間融為一體。另外，防滑、防潮、防水、易清潔、具有彈性等方面也要符合幼兒園的地面標(biāo)準(zhǔn)。不同地區(qū)、不同樓層的要求又各要有所側(cè)重。南方氣候溫和、潮濕，要重在防滑、防潮，特別是建筑的底層地面，除了要對地面以下進(jìn)行防潮處理外，地面也要選用防滑地磚或塑膠地板。寒冷的地區(qū)，可選用封臘的木地板，二、三層可鋪地毯，這樣既有彈性又保暖，同時(shí)地面鋪設(shè)要平整，避免出現(xiàn)臺階或凹凸不平而引發(fā)安全事故。進(jìn)行地面鋪設(shè)要色彩、圖案、鋪設(shè)構(gòu)成的變化。如可采用兩色以上的防滑低磚按一定的構(gòu)成形式鋪設(shè)，其圖案可以是排列構(gòu)成，也可以是動(dòng)物、植物或一些傳統(tǒng)圖案。
二、墻面
墻面裝飾能起到保護(hù)墻體、延長使用壽命的作用，也能使室內(nèi)空間美觀、整潔、舒適、富有情趣，并營造出具有兒童特點(diǎn)的文化藝術(shù)氛圍。因而，墻面是最能展現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和幼兒表現(xiàn)自我以及獲取知識、提高審美能力的地方。
墻的表面要平整，轉(zhuǎn)角的地方不能尖銳，要轉(zhuǎn)成圓角，避免幼兒撞傷。墻面的裝飾處理，可以采用瓷片、易清洗的墻紙和各種涂料。有條件的幼兒園可在墻1.2 米以下裝飾皮革或人造革，使墻面更具柔軟、溫暖、吸音的功能，防止幼兒碰撞受傷。不論用什么材料來裝飾墻面，都要求符合上級或有關(guān)部門制定的標(biāo)準(zhǔn)，不能使用有毒、有放射線和釋放有害氣體的材料。地面至1.2米處也可鑲貼瓷片，一是方便清潔，二可以增添幼兒園特色的氛圍，還可以掛上一些可供幼兒寫畫的小黑板，便于幼兒表現(xiàn)自我、抒發(fā)內(nèi)心感受。裝飾墻面的材料顏色要淡雅、明快，要考慮環(huán)境的功能性以及采光情況?？捎觅N或刷的方法，裝飾出大塊的抽象圖案。整體色彩既要注意統(tǒng)一，又要強(qiáng)調(diào)變化，體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)。
三、頂面
頂面的裝修應(yīng)視幼兒園的經(jīng)濟(jì)情況和空間的高低而定。幼兒園室內(nèi)高度一般以3.2-4米為宜。太低會(huì)令幼兒產(chǎn)生壓抑、緊張感;過高則讓幼兒感到缺乏溫馨、親切的氛圍。因此，樓層的高低宜在建筑設(shè)計(jì)時(shí)給予充分考慮。考慮到目前部分幼兒園的室內(nèi)空間不符合標(biāo)準(zhǔn)，如果是過高的空間，可考慮頂面裝修或懸吊一些裝飾物，以降低其空間，改變視覺上的空曠感。頂面的表層不能太光滑，這樣有利于增強(qiáng)吸聲效果，避免產(chǎn)生眩光。如果是頂層，還要考慮隔熱情況。頂面裝修要使用隔熱、阻燃和防火性能好的材料，如石膏板、鐵龍骨等。電線要放入阻燃管內(nèi)，避免因電路故障而引發(fā)火災(zāi)。
四、門
作為供幼兒和教師進(jìn)出各功能室的門，它的設(shè)計(jì)要注意合理性，不能用堅(jiān)硬的材料制作，不能出現(xiàn)尖銳的棱角。門表面宜平整，光潔，不宜使用鐵衣或玻璃制作。因鐵衣門多縫隙，鐵條堅(jiān)硬，玻璃遭碰撞易碎，會(huì)導(dǎo)致安全事故。宜采用木制門，門扇宜向外開。要求門能全面靠墻、能固定，防止幼兒推撞門，也有利于室內(nèi)環(huán)境的整體設(shè)計(jì)和安排。在門適當(dāng)?shù)牡胤窖b上方便幼兒開、關(guān)門的拉手。門的尺寸可適當(dāng)縮小些，高度可控制在1.95-2米之間。門洞周圍可制作簡單裝飾。門扇、門洞的形狀都可以打破傳統(tǒng)。偏上方可以用曲線造型，產(chǎn)生活躍變化之感。造型可以是動(dòng)物、植物。色彩可與窗相同，宜淺色為主，可以單色平涂或多色組合構(gòu)成，也可以粉刷成各種符合幼兒特點(diǎn)的圖案。每個(gè)功能室，特別是供大型活動(dòng)的場所，宜開設(shè)兩個(gè)或兩個(gè)以上的門。
五、窗
窗是供室內(nèi)通風(fēng)、采光、空氣流通之用。窗少或面積太小都將對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對幼兒身心健康不利。合理的窗面積應(yīng)是室內(nèi)面積的1/3-1/2為宜，這樣才能保證通風(fēng)、采光和空氣流通的正常。面朝南的窗戶應(yīng)盡量開大，這樣在炎熱的夏季，吹入室內(nèi)的風(fēng)能多一點(diǎn)，也有利于室內(nèi)采光。朝北的窗戶宜開小，避免冬季寒風(fēng)吹入，降低室內(nèi)溫度。同時(shí)要考慮窗戶的安全性。窗戶離地面不宜低于0.8米，窗玻璃盡量使用塑膠透明玻璃或鋼化玻璃，窗扇應(yīng)朝外開。窗戶以下部分 1/3的地方要裝上欄桿，避免幼兒翻爬發(fā)生意外。
六、電路、開關(guān)、插座