1、一、二、三年級在校生中所有農村(含縣鎮(zhèn))學生、農村醫(yī)學專業(yè)學生和城市部分家庭經濟困難學生，可享受免學費;一、二年級農村醫(yī)學專業(yè)學生和部分非涉農專業(yè)家庭經濟困難學生，可享受國家助學金資助。
2、省政府獎學金每學年評選一次，實行等額評審。每年9月30日前，學生向學校提出申請，于當年10月31日前完成評審。高校每年11月30日前將省政府獎學金一次性發(fā)放給獲獎學生，并記入學生的學籍檔案。
3、為了進一步調動學生的學習積極性，鼓勵學生刻苦學習，奮發(fā)向上，促進德、智、體、美全面發(fā)展，根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《高等學校學生行為準則》有關文件精神，結合我校實際，制定校內獎學金。
招生條件?1、參加2021年高考報名獲得高考報名號的應往屆普通高中畢業(yè)生且學業(yè)水平考試成績達8C及以上
2、參加2021年中職單報高職取得高考報名號的應往屆普通中職畢業(yè)生。
擴展閱讀?樂至縣高級職業(yè)中學近三年業(yè)呈跨越式發(fā)展的主要工作措施歸納為五句話：1. 黨政重視興職教。在縣委、縣政府和上級主管部門的支持配合下，通過整合資源、政府扶持、劃撥土地、引入民間資金、推進體制改革等舉措，把發(fā)展職業(yè)教育與縣域經濟發(fā)展緊密結合，推動全縣職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。
2. 真抓實干強實力。學校領導班子勤政務實，開拓進取，帶領全校師生艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強，力爭使學歷教育達3000人，職業(yè)培訓1500人的規(guī)模。3. 改革創(chuàng)新添活力。繼續(xù)推動學校與企業(yè)合作辦學，引入資金。運行校內機制改革，層層落實責任，增強教師的責任意識、危機意識和競爭意識，增強學校的辦學活力。
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4. 就業(yè)導向育人才。堅持以就業(yè)為導向的辦學方針，遵循“改革立校，開放辦學，科研興校，民主治校，發(fā)展強?！钡霓k學思路，推進素質教育，注重畢業(yè)生的就業(yè)指導服務和調查研究，積極搭建人才供需平臺。5. 服務經濟顯效益。充分發(fā)揮學校的辦學優(yōu)勢，加快擴大學歷教育規(guī)模和勞動力轉移培訓，服務地方經濟建設。
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