2024西安市明珠職業(yè)學校招生簡章


2020西安市明珠職業(yè)學校招生簡章


一、西安市明珠職業(yè)學校基本情況  

1.1規(guī)模和結構  

西安市明珠職業(yè)學校始建于2004年。是一所經(jīng)西安市教育局批準,由蓮湖區(qū)教育局主管的民辦中等職業(yè)學校,學校位于西安市自強西路明珠巷7號。現(xiàn)開設學前教育專業(yè),在校學生1127人。學校的辦學理念是:“能力為本、質(zhì)量立校,特色發(fā)展、和諧大氣”。學校形成了一種辦學精神即明珠精神。明珠精神的內(nèi)容是:艱苦奮斗,自強不息的敬業(yè)精神;和諧大氣,以人為本的育人精神;產(chǎn)教結合,特色發(fā)展的探索精神;高度負責,面向社會的誠信精神。學校的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)合格的適應現(xiàn)代化幼兒園管理的幼兒教師。多年來學校形成良好的校風:敬業(yè)、務實、奮進、創(chuàng)新;嚴謹?shù)慕田L:愛生如己,教生如子;優(yōu)良的學風:勤學、善思、強技、修身。  

在上級領導的親切關懷與指導下成績顯著:先后被評為陜西省校園文化建設創(chuàng)新單位,“西安市民辦中等職業(yè)教育辦學質(zhì)量B級單位”,名列全市第四名;蓮湖區(qū)平安校園;“316”工程優(yōu)秀單位。2007年至2008年連續(xù)兩年被蓮湖區(qū)教育局評為“民辦教育先進學校”;被西安市蓮湖區(qū)人民政府評為“職業(yè)教育先進單位”;連續(xù)七年被蓮湖區(qū)教育局評選為“年終綜合評估一等獎”;連續(xù)八年榮獲蓮湖區(qū)教育局職校招生一等獎。董事長兼校長米瑩現(xiàn)任西安市婦聯(lián)兼職副主席,西安市政協(xié)委員,蓮湖區(qū)政協(xié)常委,曾榮獲全國三八紅旗手、陜西省“十佳園長”、西安市優(yōu)秀教育工作者、西安市年度素質(zhì)教育創(chuàng)新人物、蓮湖區(qū)社會力量辦學先進工作者。2020年,被評為西安市蓮湖區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員,榮獲西安市五一勞動獎章;“紅鳳工程”二十周年愛心奉獻獎;出席了二十國集團婦女會議(W20)。  

1.2設施設備  

學校租用校園,占地面積20000平方米,校舍建筑面積2715平方米,自建1500平方米,校園綠地面積3100平方米。學校擁有教學樓,學生宿舍樓,學生餐廳,設有圖書室、閱覽室、美術教室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、團委學生會活動室。每班配備有短臂投影儀、鑲嵌白板的黑板、控制臺、校園廣播的“班班通”;每班配有凈化、沸騰、常溫飲水于一體的直飲機,有多功能廳、琴房、計算機房,有6800平方米的塑膠運動場地。學校有師生宿舍、食堂、醫(yī)務室等后勤設施。  

學?,F(xiàn)背靠華賦教育科技集團,集團已有高檔次、規(guī)范化的幼兒園近80所,現(xiàn)代化的漫品兒童體驗中心一個,為學校學生實習和就業(yè)提供了有力保障。  

2020-2020學年度,學校教學儀器設備總值為62.31萬元,生均約為0.06萬元,與上一年相比暫時沒有變化。  

學校共有紙質(zhì)圖書36984冊,生均51冊,與上一年度相比暫時沒有變化。  

1.3教師隊伍  

學校教師隊伍結構合理,現(xiàn)有教職工56人,專任教師45人,行政人員9人。其中專業(yè)教師占到專任教師的81%;理論課教師占教師總數(shù)的90%;本科學歷達到100%,集團區(qū)域總監(jiān)、幼兒園園長根據(jù)職校需要,隨時兼任職校實習指導教師。專任教師都能獨立制作、運用課件,使用多媒體。在師德建設方面,我校除利用每周二、周三第八節(jié)課和周五例會集中學習外,同時規(guī)定每個教師每周自由業(yè)務學習不少于2小時,做到人人有政治學習筆記,個個有心得體會,以此對教師進行思想政治和職業(yè)道德教育。并定期開展師德思想交流活動,宣傳師德先進事跡。  

學校建立了教師業(yè)務培訓制度,落實了培訓經(jīng)費,保證鼓勵教師繼續(xù)教育,促進教師自主發(fā)展;同時,制定了本校專業(yè)教師輪流到幼兒園實踐的實施方案;建立和完善了教師業(yè)務檔案;有青年教師、骨干教師培訓計劃,實施良好,形成了骨干教師梯隊,成效顯著。  

二、西安市明珠職業(yè)學校學生發(fā)展  

2.1學生素質(zhì)  

學校全面實施素質(zhì)教育,把社會主義核心價值體系貫穿到職業(yè)教育的全過程,以立德樹人為根本任務,堅持育人為本,德育為先,不斷提升學生的思想道德素養(yǎng),文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。多年來,學校不斷探索學生管理的新途徑、新方法,通過各類有益活動的開展,學校95%以上的學生都能客觀認識自我、評價他人,自信、自律,能在符合集體要求的前提下充分發(fā)揮自己的個性。  

學校成立了三個層面的德育隊伍:以校長、教務主任、政教主任、安全主任為核心的管理隊伍;以班主任和任課老師為骨干的實施隊伍;以團委、學生會、班級學生干部為橋梁的自我監(jiān)督隊伍,從而形成了立體化的德育工作格局。我們針對各種新問題和新現(xiàn)象,利用個別談心和政治學習和各種會議培訓相結合的方式,要求教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求,全面加強教師職業(yè)道德教育。與每位教師簽訂了“師德師風承諾書”。規(guī)定每個教師每周自主學習不少于2小時,做到人人有學習筆記,并定期開展師德師風思想交流活動,宣傳師德先進事跡。2020年4月,李濤老師在參加蓮湖區(qū)舉辦的“堅定跟黨走,同心奔小康”演講活動中榮獲三等獎;胡美娟老師在參加蓮湖區(qū)舉辦的“紀念紅軍長征勝利80周年”演講比賽中榮獲二等獎;胡美娟老師和趙娟毅老師代表學校參加集團《我愛教師事業(yè)》演講比賽中分獲一等獎和二等獎。  

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(1)精心設計入學教育。學校每年對新生進行精心的入學教育。入學教育工作有計劃、有組織,內(nèi)容有:入學軍訓、參觀集團幼兒園、參觀西安大雁塔、為學生過集體生日、召開新生感恩大會。通過這些活動讓學生親身感受集團的發(fā)展前景和學校精細化管理,樹立堅定學生的專業(yè)思想,使學生在今后的學習和生活中學會堅強、學會自立、學會團結。利用十天的時間讓學生學會整理內(nèi)務、學會排隊打飯、學會上廁所、學會過集體生活、學會問好。為了讓學生快速地適應新的學習生活,也為了教育效果得到實效,班主任們?nèi)雽W教育期間全部住校和生活老師一起指導學生。在教育學生學會問好時,全體老師以身作則每天早上先大聲主動的向?qū)W生問好,讓學生在老師榜樣的力量之下也能大聲主動地說出“老師好、同學好!”鼓勵學生以此給自己過去的錯誤和缺點畫上句號,從此挺胸抬頭,走出美好未來的第一步。  

(2)感動的校園開放日。每年6月份,學校都會召開“傳承中華美德,以孝為先,學會感恩”的主題活動,活動要求每位家長和學生共同參與。學生自編的韻律操表演、舞蹈表演、彈唱表演、美術作品展示、故事表演等,還有學生會送給父母一封信。當家長們親眼看到自己的孩子從容自信的在舞臺上表演時,大聲告訴自己父母“爸爸(媽媽),我愛你,你辛苦了”時,家長們都感動的留下了熱淚,和孩子緊緊擁抱在一起。也就在父母和孩子擁抱的一剎那,彼此間更加珍愛、更加包容,更加理解了。連續(xù)兩年的校園開放日活動,學校精細化的管理和同學們優(yōu)秀的表現(xiàn)都贏得了家長陣陣的贊譽。  

(3)積極參加西安市教育局舉辦的“文明風采”活動。根據(jù)“文明風采”競賽活動通知精神,我校參加了系列活動中的征文演講、才藝展演活動,王雨等同學的參賽舞蹈《恰同學少年》榮獲才藝展演類市級一等獎,張菲老師獲得優(yōu)秀指導教師;張晨楠同學的鋼琴獨奏《采茶撲蝶》獲得才藝展演類市級三等獎;王格格同學的作品《傳承紅色教育,助力幼教發(fā)展》榮獲征文演講類市級一等獎;張嵐同學的作品《我的夢想》獲得征文演講類省級二等獎;安笑同學的作品《珍惜所有感動》獲得征文演講類省級三等獎。  

(4)成立校園文明監(jiān)督崗,提高學生自主管理。文明監(jiān)督崗的學生每天對班級學生行為習慣、文明禮儀等進行檢查,校園文明監(jiān)督崗參與學校班級日常工作的檢查與評比,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。通過學生參與管理、培養(yǎng)學生主人翁意識和自我約束能力。學校利用每周晨會,由校級領導對學生進行養(yǎng)成教育、誠信教育、愛國教育、安全教育等,晨會中請優(yōu)秀的學生上舞臺展示上周專業(yè)課所學內(nèi)容,表彰周文明班級體、文明宿舍,要求獲獎班級和優(yōu)秀舍長代表班級發(fā)表獲獎感言,分享班級中好的經(jīng)驗和心得。更加激勵廣大學生向先進學習、向先進邁進的積極思想。  

(5)認真上好德育課,認真做好心理健康咨詢和輔導工作。學校安排專人每周給每班上好一節(jié)德育課,利用德育課時間,把生活中的各種話題,甚至頗具“社會屬性”的話題——是不是要給一名飽受疾病折磨的老人實施安樂死?與父母意見不合時你一般會采取什么方式表達?給你500元讓你一個人去異地生存,你會怎么辦?等等,帶到課堂上和學生討論,活躍課堂氣氛,引導學生學會思考,學會處理問題。定期給學生進行個體心理咨詢和心理問題疏導,定期進行心理健康教育講座,解決“教會學生如何順利度過‘逆反期’”等青春期問題,疏導學生的不良心理誘因,引導學生進入陽光生活,弘揚正面能量。  

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(6)營造公寓樓文化,引導公寓樓工作特色綻放。公寓樓工作一直是我校工作的一個亮點。其第一個特點是制度健全,文化氣息濃郁;第二個特點是十幾年如一日,干凈整潔。公寓樓老師二十四小時和學生生活在一起,從建校之日起,公寓樓老師的崗位職責明確,公寓樓管理和公寓樓衛(wèi)生的要求明確。緊緊依靠班主任的力量和團委學生會文明監(jiān)督崗的組織架構,通過宿舍舍長把衛(wèi)生評比、管理要求落實到每一個舍員。公寓樓每周評出優(yōu)秀宿管老師,優(yōu)秀宿舍,學校每周在晨會上進行表彰,獲獎者還要發(fā)表獲獎感言,感謝在她們獲獎過程中給予她們幫助的所有人。另外,宿舍負責人會將獲獎者的照片在表揚欄進行公開展示,以增強所有獲獎者的榮譽感。一屆一屆學生畢業(yè)了,但公寓樓每天都像她們軍訓期間一樣,被子折成豆腐塊,床上床下整潔有序,所有的生活用品在整理箱有序擺放,就是水壺,面盆也會整整齊齊的擺放著。  

(7)學校每年舉辦“紅五月”藝術節(jié)和“慶元旦”文藝晚會活動,在活動的選題選材方面,緊密結合我校學前教育專業(yè)課程的教學特點,要求學生能夠富有熱情的全員參與到活動中,這樣使所有的學生都能達到提高專業(yè)技能的目的,又豐富了校園文化生活,陶冶了所有學生的情操。開展了“紀念紅軍長征勝利80周年”為主題的演講比賽活動,通過演講活動,增強學生的愛國熱情,樹立學生正確的人生觀。  

建校至今我們不斷地總結、模索培養(yǎng)學生的好方法,也真正取得了突出的效果,基本達到了改變學生人生軌跡,塑造美好未來的目的。2020學年度,趙娟毅老師榮獲西安市優(yōu)秀班主任稱號;張菲、王孜、張丹妮三位班主任榮獲蓮湖區(qū)優(yōu)秀班主任稱號。有24名學生榮獲了市級、區(qū)級三好學生和優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員稱號,86名學生榮獲校級優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、紀律模范、勞動模范等稱號。學生品德操行合格率、體質(zhì)測評達標率均在98.8%以上,文化課合格率95%,專業(yè)課合格率98%,獲取普通話水平等級證合格率96%;獲取畢業(yè)證100%。  

2.2就業(yè)質(zhì)量  

2020-2020學年度,學校畢業(yè)學生327人,313人安置在華賦教育科技集團下轄的幼兒園,擔任配班教師和主班教師工作。14人在漫品兒童體驗中心從事專職的美術老師、音樂老師、早教老師和故事老師。就業(yè)的學生全部簽訂了1年及以上的就業(yè)合同并參加社會保險,購買了五險,平均起薪為1900元/月,就業(yè)率100%。  

三、西安市明珠職業(yè)學校質(zhì)量保障措施  

3.1專業(yè)布局  

學校能根據(jù)上級要求及職業(yè)教育發(fā)展形勢,及時調(diào)整專業(yè),于2020年申報了美術繪畫專業(yè)、公關禮儀專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)?,F(xiàn)繼續(xù)招生的專業(yè)是學前教育專業(yè)。該專業(yè)與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)吻合,特別是現(xiàn)在國家正在加大對幼兒園的投資力度,國家二胎政策實施后,全社會對幼兒園的關注度也在不斷提升,這樣對學生而言就業(yè)機會非常多,加之我校又背靠華賦教育科技集團,學生的就業(yè)對口率是100%。  

3.2質(zhì)量保證  

我校以《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》為指南,按照市、區(qū)教育局《中等職業(yè)學校教學工作診斷與改進實施方案》的要求實施教學改革,總體情況良好。  

(1)實施每周五小考核,每月大考核制度。為提高學生的專業(yè)技能,每周五進行專業(yè)小考核,通過考核檢查教師的教學效果,以此來推動我校教育教學的發(fā)展;通過考核提高學生的專業(yè)技能,不讓學生本周留有疑難。除了每周五的考核外,每個月還進行學生專業(yè)大考,考試時以班為單位,每位學生上舞臺進行五項專業(yè)展示,其他學生做文明觀眾,通過這樣的考試方法,給每位學生一次展示自己的平臺,讓學生樹立自信,學會表現(xiàn)自己。多年來的堅持,老師們養(yǎng)成了教學嚴謹,認真負責的工作態(tài)度,學生們對專業(yè)學習有了更高的追求,一次次的考核讓她們在表演的舞臺上找到了自信。  

(2)精心設計充實感動的紅九月活動。為了樹立學生自信,讓學生主動與過去的自己告別,我校還精心設計了九月份的工作,讓九月的經(jīng)歷給學生自己的一輩子留下深刻印象,讓九月變成學生人生的紅色。入學之初,各班主任會把學生剛入校時候做的操拍攝下來,然后請二年級學生走進每一個班級教授舊操和一套新操,并帶領一年級新生每天練習。有同學學的慢,甚至會在宿舍,在操場角落,在教學樓樓道,拉著二年級學姐培訓。國慶節(jié)放假前,學校會舉辦盛大的廣播操比賽,二年級也會當場進行精彩的展示?;氐浇淌依铮嘀魅螘褜W生剛來時候做的操和比賽現(xiàn)場做的操在幕布上進行比較回放,讓學生親眼看到,高標準,嚴要求下的高重視,認真練習會帶來一個多么不一樣的自己。在9月初教務處還會安排美術老師教學生制作絲網(wǎng)花,要求學生在國慶節(jié)放假時將自己親手制作的絲網(wǎng)花束包裝好送給自己的父母,以表示對父母濃濃的愛意。  

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(3)堅持專業(yè)課周周回課制度。學校要求專業(yè)課老師在教學上以方法的傳授為主,要求學生在專業(yè)課的學習上能夠舉一反三。在課時安排上,老師們都是第一節(jié)課教授新課,第二節(jié)課和早晚自習的時間對每個學生進行專業(yè)回課,逐一對學生進行輔導,不讓問題過夜,也為每周的考核和每月的大考做好扎實基礎。所以校園的操場上、多功能廳、琴房、教室里、宿舍里,課余時間隨處都能看到學生練習舞蹈、鋼琴的身影,隨時也能聽到學生講故事、唱歌的聲音,手機也因此成為了學生的學習用具。  

(4)重視實踐,學以致用。在學生第三學期時,安排學生要有一個月下園見習的實踐活動,讓學生在實踐中學習有經(jīng)驗教師的管理方法,在實踐中運用自己學到的知識和技能,既達到鍛煉自己,發(fā)現(xiàn)缺失的目的,又促使他們正確定位,明確自己要努力的方向。有利于回到課堂上有的放矢的學習。  

(5)學校非常重視常規(guī)教學活動的管理,從早讀、上課到早晚自習,從教師備課、輔導到作業(yè)批改,學校都有嚴格的規(guī)定和要求,落實過程有專人負責考評,考評結果在教師的月考核中集中體現(xiàn)并和工資掛鉤,所以學校教學活動管理順暢,井然有序。  

(6)開展“說、講、評、辯”校本課題研究活動,每周二對教師教學前、中、后期的反思進行檢查和培訓。學校每學期開展教師賽教,校長親臨現(xiàn)場指導,擔任評委。通過聽、評、說課使教師業(yè)務能力普遍提高,骨干教師脫穎而出。2020年3月,在西安市信息化說課比賽中,我校參賽教師仝潁毅、趙娟毅、李錦、王磊四位老師榮獲二等獎;張丹妮榮獲一等獎;2020年5月,張丹妮老師代表西安市參加陜西省信息化說課比賽再次榮獲一等獎,2020年5月,王姣老師榮獲西安市教學能手稱號;王孜、趙娟毅、李錦三位老師榮獲西安市教學新秀;2020年11月,在西安市中職學校技能大賽中,王磊老師參加計算機類技能大賽,在影視后期制作比賽中獲得教師組二等獎,呂美榮老師參加西安市英語技能大賽獲得三等獎。2020年12月,張丹妮老師代表陜西省參加全國職業(yè)院校信息化說課比賽,喜獲一等獎。2020年3月,王姣、趙娟毅、王磊、呂美榮老師參加西安市中等職業(yè)學校信息化教學大賽說課比賽分別榮獲一等獎一個,二等獎兩個,三等獎一個。2020年4月,王姣在陜西省信息化教學大賽“信息化教學設計”比賽上喜獲二等獎;2020年4月,王楠、席倩、王孜三位同志在全省中等職業(yè)學校信息化教學大賽“信息化課堂教學”比賽中同時榮獲三等獎;2020年4月,張丹妮老師榮獲“2020年蓮湖區(qū)優(yōu)秀基礎教育資源評選”職業(yè)學校組二等獎。  

(7)積極參加各類技能大賽,提高師生綜合素養(yǎng)。學校每年都能認真選撥優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生積極參加省、市、區(qū)舉辦的各類技能大賽。2020年11月2日在西安市中等職業(yè)學校學生技能大賽中,我校《恰同學少年》《碧波孔雀》分獲二等獎;在鋼琴比賽中學生李晗、張晨楠分別榮獲獨奏二等獎;謝雨霞和盧愛芹獲四手聯(lián)彈三等獎。在技能大賽開幕式上,我校50人的花束隊和50人的啦啦操隊精彩表演,贏得場上陣陣熱烈的掌聲,體現(xiàn)了明珠學子的陽光朝氣和文明風采。12月7日在大賽閉幕式上,我校合唱《鴻雁》再次贏得在場領導和嘉賓一致好評。在英語技能大賽中參學生王諾楠、邵欣雨榮獲三等獎,呂美榮老師獲得教師組三等獎。王磊老師參加計算機類技能大賽,在影視后期制作比賽中獲得教師組二等獎。  

3.3教師培養(yǎng)培訓情況。  

學校制定了青年教師培訓計劃、骨干教師培訓計劃、學科帶頭人培訓計劃、雙師型教師培訓計劃,每學期都會落實培訓經(jīng)費,安排教師參加各類校外培訓和校內(nèi)培訓的學習,以此提升教師業(yè)務能力。2020年4月20日至21日李云濤老師參加食品安全法律法規(guī)知識培訓學習;2020年7月15日至17日張丹妮、王孜兩位同志參加由上海復旦大學舉辦的美術課程開發(fā)培訓學習;10月19日至11月3日劉迎春校長、許娜副校長參加了西安市職業(yè)院?,F(xiàn)代化管理校長高級研修班培訓并順利結業(yè);2020年11月7日至18日李娜副校長赴深圳參加深職院教學干部高級研修班培訓;10月31日至11月3日李云濤主任參加由教育部職成司主辦,江蘇省教育科學研究院承辦的全國職業(yè)院校管理水平提升培訓。10月25日至11月3日呂美蓉老師參加省級中等職業(yè)學校教師創(chuàng)新教育培訓;11月29日至13日張艾琳老師參加省級中等職業(yè)學校“雙師型”教師培訓;12月18日張丹妮老師參加西安市中等職業(yè)學校微課培訓;另有孫浴杰老師參加西安市中等職業(yè)學校音樂教學設計培訓;郭琳陽、席倩、張丹妮、王孜等參加教師個人繼續(xù)教育學習培訓。2020年1月份,趙娟毅老師去南寧參加SPOC在線課程建設與應用培訓;4月份,李瑛校長、李娜副校長去上海參加首屆兒童戲劇教育師資培訓;4月份,李娜、許娜兩位副校長參加了西安地區(qū)第一期幼兒園教師體育游戲技能培訓;5月份,劉迎春校長去上海參加了首屆全國學前音樂教學研討會的培訓;6月份,趙娟毅、王姣、李濤、張丹妮四位老師參加了中職信息化教學學科專業(yè)培訓;8月份,呂美榮老師去哈爾濱參加了學前英語教學研討會的培訓;9月份,孫浴杰老師參加了上海全國學前教育專業(yè)“鋼琴與彈唱”教學研討會。  

四、西安市明珠職業(yè)學校校企合作  

4.1校企合作開展情況和效果。  

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學校堅持校企合作,產(chǎn)教結合的辦學模式。1992年先有了蓮湖明珠幼兒園,而后相繼有了8所幼兒園,為了保證有優(yōu)質(zhì)的師資來源,真正走出了一條產(chǎn)教結合、集團化辦學的道路,又于2004年9月出資創(chuàng)辦了西安市明珠職業(yè)學校,以學前教育作為主導專業(yè),現(xiàn)背靠華賦教育科技集團。多年來,真正做到了“入口旺,出口暢”。  

4.2學生實習情況。  

學校嚴格依據(jù)五部委聯(lián)合頒發(fā)的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》文件精神,結合實際,制定了《學校學生實習管理辦法》,每年在學生實習分配前,認真制定學生實習工作計劃,成立學生實習工作領導小組,選拔經(jīng)驗豐富、責任心強的老師負責實習跟蹤指導教師一職,親臨實習基地一線負責檢查和指導學生實習的進展情況,處理各種突發(fā)事故;協(xié)助組織學生實習的考核,評定學生實習成績。學校對實習學生進行安全專題培訓、建立了學生實習信息通報制度、學生實習住宿制度和請銷假制度。實習分配前簽訂了《實習三方協(xié)議》、《實習安全協(xié)議》。學生實習期滿后,都持有實習單位簽字蓋章和指導教師評定的《保育實習手冊》、《教育實習手冊》。每年會組織優(yōu)秀的畢業(yè)生回校作報告,激勵在校學生認真學習專業(yè)技能,為做一名合格的幼兒教師努力奮斗。  

4.3集團化辦學情況。  

學校背靠華賦教育科技集團,集團現(xiàn)有近80所幼兒園,1所現(xiàn)代化的漫品兒童體驗中心,有教職工2000余人。正因為有龐大的集團作為保障,使得我校教育教學質(zhì)量得到進一步提升,畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量得到保障,進一步增強了我校辦學的吸引力,吸納更多的優(yōu)秀學生到學校就讀,這將促進學校的蓬勃發(fā)展,提升學校的品牌。  

五、西安市明珠職業(yè)學校社會貢獻  

學校在建校以來,一直重視技術技能人才的培養(yǎng),已向社會輸送了3000余名合格的幼兒教師,其中已有四分之一學生成為集團幼兒園園長、保教主任,四分之三學生成為骨干教師,還有20多名學生自主創(chuàng)業(yè),回到家鄉(xiāng)辦起了幼兒園,用學到的知識改變家鄉(xiāng)的面貌。學校也為當?shù)貙W前教育發(fā)展培養(yǎng)了一批技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設做出了積極貢獻。  

在今年5月份的職業(yè)教育活動月中,學校師生走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村為群眾進行公益演出,還開展了師生進社區(qū),困難幫扶活動,贏得了社會的一致好評。除此之外,學校全體師生均是紅鳳工程志愿者,定期參加公益性的幫扶活動。  

截至2020年已有近1800名學生考取了幼兒園教師資格證,還有一部分學生順利考入高等學校深造。  

六、西安市明珠職業(yè)學校舉辦者履責  

2020-2020學年度收入經(jīng)費143.49萬元;生均公用經(jīng)費0.13萬元;蓮湖區(qū)資助辦撥付學生免學費和國家助學金共計88.54萬元,改善中等職業(yè)學校辦學條件項目投入51.85萬元。學校為貧困生補助12.70萬元。  

七、西安市明珠職業(yè)學校黨建情況  

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學校黨支部能進一步貫徹落實黨的十八大和習近平總書記關于加強基層黨建工作的部署要求,認真開展了“兩學一做”學習教育,不斷加強領導班子及基層黨組織建設,加強黨風廉政建設。強化黨建工作責任,進一步明確學校黨支部是黨建工作責任主體,黨支部書記是第一責任人。嚴格日常管理,構建科學民主的決策機制。充分發(fā)揮教代會參與學校管理的作用,增強教職工的參政議政意識。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,開展了“黨員活動日”活動,組織在校的全體黨員,對校園及周邊的衛(wèi)生死角進行清理,部分入黨積極分子和教師也積極響應。認真做好發(fā)展黨員工作,注重在青年教師中培養(yǎng)與發(fā)展黨員。

西安市明珠職業(yè)學校教學樓

西安市明珠職業(yè)學校校園活動


西安市明珠職業(yè)學校綜合樓


一、西安市明珠職業(yè)學校收費標準:  

幼兒教育專業(yè)1500元/每生?每學期,住宿費700/每生?每學期,書費418元/每生?每學期。  

二、西安市明珠職業(yè)學校報考條件:  

1、遵紀守法,立志從事幼兒教育事業(yè)的初高中男女畢業(yè)生和具有同等學歷者。  

2、五官端正、口齒清晰、身體健康。報名前需在學校進行面試。  

三、西安市明珠職業(yè)學校報名地點及開學時間:  

1、明珠職業(yè)學校  

2、學校8月19日正式開學  

四、西安市明珠職業(yè)學校地址:西安市自強西路明珠巷7號  

車次:市內(nèi)乘2、9、202、208、509、702路在交校站下車前行100米;乘18、50、21、207、221、235、711、714、718、900路在豐禾路站下車前行100米即到。  

電話:029—86234275  

網(wǎng)址:  

聯(lián)系人:從老師電話:15829281934




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