再過一段時間有一大批的學(xué)生即將畢業(yè)，中間有一部分學(xué)生是需要找學(xué)校選擇專業(yè)課程的，所以家長們都是很著急，不知道該如何去選擇一個適合學(xué)生的專業(yè)，而老師就準備了貴州農(nóng)業(yè)機電汽車學(xué)校專業(yè)名單，供與參考。
貴州農(nóng)業(yè)機電汽車學(xué)校專業(yè)：汽車運用與維修
主要課程：機械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術(shù)管理、自動變速器結(jié)構(gòu)與維修、汽車及配件營銷、汽車保險汽車機械基礎(chǔ)、汽車底盤、汽車電學(xué)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電控原理與維修、汽車空調(diào)、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車駕駛技術(shù)、汽車拆裝技術(shù)、汽車修理實務(wù)、汽車維修技術(shù)及實訓(xùn)、金工實習(xí)、汽車電器實訓(xùn)、汽車拆裝實習(xí)、駕駛實習(xí)、汽車故障診斷與排除實訓(xùn)、畢業(yè)實訓(xùn)等。
培養(yǎng)目標：汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，掌握汽車的構(gòu)造，熟悉汽車修理與檢測技術(shù)，以及汽車電器的檢修方法，能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：學(xué)生掌握汽車的構(gòu)造，熟悉汽車修理與檢測技術(shù)，以及汽車電器的檢修方法，能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能，具備初步的汽車設(shè)計能力，主要面向汽車制造、修理與營銷行業(yè)，從事汽車組裝、修理、檢測、銷售、售后服務(wù)以及各種汽車電器設(shè)備調(diào)試與檢測工作。或者在汽車維修企業(yè)、汽車運輸公司、各國內(nèi)外大型汽車公司，從事汽車檢修和保養(yǎng)工作，汽車及配件銷售工作，汽車保險理賠和租賃工作。
貴州農(nóng)業(yè)機電汽車學(xué)校設(shè)施設(shè)備學(xué)校系省屬全日制工科類重點中等專業(yè)學(xué)校，始建于1978年，2010年被省教育廳確定為貴州省首批省級示范性中職學(xué)校,位于凱里市區(qū)。學(xué)校占地面積100 余畝，建筑面積兩萬多平方米。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊備，有機械加工車間、數(shù)控加工車間、汽車拆裝與維修車間、電焊車間、鉗工車間。擁有電力拖動、電工儀表、公差 配合與技術(shù)測量、金屬材料性能檢測、可編程序控制、計算機等16個實驗室，教練車10輛，普通機床、數(shù)控機床30余臺。有4個標準籃球場,1個綜合性運動 場。
家長在選擇轉(zhuǎn)專業(yè)的時候首先是要去了解這些專業(yè)的信息，然后再去了解這些專業(yè)就讀的要求，再結(jié)合學(xué)生自身的條件看看學(xué)生是否符合就讀要求，當然家長是要尊重學(xué)生的意見。