天津醫(yī)科大學(xué)的藥學(xué)院多年來結(jié)合建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅持教學(xué)的中心地位，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的生命線，深入實(shí)施“211工程”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，按照以學(xué)生為本，“強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出實(shí)踐、重在素質(zhì)、面向創(chuàng)新”的本科人才培養(yǎng)方針和“拓寬基礎(chǔ)、瞄準(zhǔn)前沿、構(gòu)建團(tuán)隊、自主創(chuàng)新”的研究生教育思想，立足精英教育，努力培養(yǎng)在國家和地方經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展領(lǐng)域具有領(lǐng)軍和創(chuàng)新潛質(zhì)的高級人才,已逐步形成我們的辦學(xué)特色。
落日余暉下的圖書館，你從低角度望過去會發(fā)現(xiàn)圖書館更顯美麗大氣，夕陽的點(diǎn)點(diǎn)余光灑在圖書館的上方，給圖書館隴上了一層耀陽的光芒，尤為的漂亮。在冬天盛開的漫天雪花里，萬籟俱寂的校園，只剩銀裝素裹，你在校園里走著，在寒冷的北風(fēng)里，抬頭看簌簌的雪，似乎我可以聽到雪片碰撞的聲音。那聲音清脆，清脆得像風(fēng)鈴，清脆得像天空在破碎。這樣的美景在天津醫(yī)科大學(xué)你可以盡情的欣賞享受這自然帶給你的盛宴。
天津醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院每年承擔(dān)學(xué)校本科各專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)必修課、限選課、專選課和公選課的教學(xué)任務(wù)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)被評為國家級精品課程，藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理生理學(xué)被評為國家級雙語教學(xué)示范課程，藥理學(xué)和病理生理學(xué)被評為國家級來華留學(xué)英語授課品牌課程。藥理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
現(xiàn)行的招生錄取體制是根據(jù)高考成績的高低來分批次進(jìn)行的，除非考生的高考成績特別高，可以選擇填報自己最喜歡的院校和專業(yè)，否則，都會遇到一個如何合理填報志愿的問題。這里以本科一批上線考生為例，從分?jǐn)?shù)的角度來分析，供考生參考。具體填報志愿時，還要根據(jù)自己的升學(xué)實(shí)力和綜合素質(zhì)，全面考慮，合理選擇?；加胁糠旨膊】忌?，學(xué)?？梢圆挥桎浫?。我院因?qū)I(yè)特殊性，以女生為主要報考學(xué)生，男生請謹(jǐn)慎選擇。
衛(wèi)校小知識：口腔醫(yī)學(xué)生的勝任力培養(yǎng)具有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，主要是培養(yǎng)具有深厚人文底蘊(yùn)、扎實(shí)專業(yè)知識、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英。這與企業(yè)員工的勝任力培養(yǎng)截然不同，具有多學(xué)科交叉的特性。同時今后還要面對口腔醫(yī)療臨床實(shí)踐，因此除注重對學(xué)生的口腔專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)之外，還需同時注意對學(xué)生抗壓能力、實(shí)踐動手能力、社會交往能力、創(chuàng)造力和發(fā)散性思維等多方面能力的培養(yǎng)，兼顧學(xué)生的個性培養(yǎng)，以便培養(yǎng)出術(shù)業(yè)有專攻且素質(zhì)全面的口腔醫(yī)學(xué)生。
03.招生專業(yè)天津醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：康復(fù)護(hù)理學(xué)、高級急救護(hù)理理論、危重癥護(hù)理學(xué)、神經(jīng)科護(hù)理學(xué)、臨床護(hù)理、連續(xù)慢性病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、臨終護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、危重癥護(hù)理、腫瘤護(hù)理等。
學(xué)院致力于培養(yǎng)適合我國現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和人文社會科學(xué)知識，能從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育與科學(xué)研究的高級護(hù)理人才；培養(yǎng)適合我國改革開放，能夠與國際接軌的具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和人文社會科學(xué)知識，能從事涉外臨床護(hù)理、預(yù)防保健的高級護(hù)理人才；培養(yǎng)適合我國現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和人文社會科學(xué)知識，以從事社區(qū)護(hù)理為主，并能從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育與科學(xué)研究的高級護(hù)理人才。
天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)英語與健康傳媒學(xué)院現(xiàn)有教職員工43人，其中專任教師39名，包括4名教授，9名副教授，25名講師和1名助教。教師隊伍中4人具有博士學(xué)位，24人具有碩士學(xué)位。學(xué)院另有行政管理人員4名。醫(yī)學(xué)英語與健康傳媒學(xué)院常年堅持聘請外籍教師擔(dān)任部分英語聽說、醫(yī)學(xué)專業(yè)英語等課程教學(xué)以提高學(xué)生的英語交流能力和應(yīng)用能力。
姓名：朱憲彝
畢業(yè)學(xué)校：北平協(xié)和醫(yī)學(xué)院 ，哈佛大學(xué)博士后
職稱：校長
成就：臨床內(nèi)分泌學(xué)家和醫(yī)學(xué)教育家，中國臨床內(nèi)分泌學(xué)的奠基人之一。提出的“腎性骨營養(yǎng)不良”的命名，迄今仍被使用，被國際上尊稱為“代謝性骨病的現(xiàn)代知識之父”。1950年代后他倡導(dǎo)并主持地方性甲狀腺腫和克汀病的研究，使中國在這一領(lǐng)域躋身于國際先進(jìn)行列。在醫(yī)學(xué)教育方面，他創(chuàng)建天津醫(yī)學(xué)院，并首倡與綜合大學(xué)合辦八年制醫(yī)學(xué)教育試點(diǎn)班、恢復(fù)高等護(hù)理教育專業(yè)、推行醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生二次分配制度。
04.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) #p#分頁標(biāo)題#e#天津醫(yī)科大學(xué)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：高職學(xué)生5500元/年/生；口腔醫(yī)學(xué)(本科碩士連續(xù)培養(yǎng))專業(yè)學(xué)生學(xué)費(fèi)第一年按照天津大學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取(5000元/年/生)，返回天津醫(yī)科大學(xué)后按4000元/年/生收費(fèi)。書費(fèi)900元/年/生(多退少補(bǔ))、白大衣費(fèi)(兩件)100元、軍訓(xùn)服裝費(fèi)(一套)80元，包括迷彩服、帽子、腰帶、膠鞋、半袖T恤衫。學(xué)生應(yīng)繳醫(yī)療保險費(fèi)50元/年/生，按照學(xué)制一次繳清。另繳制卡費(fèi)5元/生。七年制355元、五年制255元、四年制205元、三年制155元、一卡通費(fèi)(制卡費(fèi)30元，內(nèi)含70元充值費(fèi))100元。
設(shè)立有以下本科生獎、助學(xué)金種類：
獎、助學(xué)金內(nèi)容種類獎勵標(biāo)準(zhǔn)(元/人)國家獎、助學(xué)金4000元、1500元天津市理工科獎學(xué)金2500元、1500元天津市理工科獎勵助學(xué)金1000元天津市王克昌獎學(xué)金2000元、1000元中國肯德基曙光基金5000元德高醫(yī)粹青年獎勵基金2000元、1200元、500元泰達(dá)獎學(xué)金5000元、2000元天津武田獎學(xué)金1000元寸草濟(jì)困助學(xué)金2500元神州獎學(xué)金1000元、500元新長城助學(xué)金2000元、1860元一位老黨員助困金3000元、1000元
另外我校還設(shè)立了優(yōu)秀新生獎勵政策：
參加全國普通高等學(xué)校招生考試，重點(diǎn)本科批次(本科第一批、天津地區(qū)為重點(diǎn)本科批次的A類)第一志愿報考我校且被我校錄取的新生，高考成績進(jìn)入各省、市、自治區(qū)前10名(含第10名)者，免去其入學(xué)后所學(xué)專業(yè)學(xué)制內(nèi)全部學(xué)費(fèi)，并頒發(fā)天津醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀新生獎學(xué)金證書。
05.資助政策天津醫(yī)科大學(xué)的博士研究生國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為：每生每年3萬元;碩士研究生國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2萬元。申請范圍：1.研究生國家獎學(xué)金申請人應(yīng)為我校正常學(xué)制內(nèi)的全日制研究生，評審?fù)葪l件下，向培養(yǎng)方式為非定向和自籌經(jīng)費(fèi)的研究生傾斜。2研究生國家獎學(xué)金申請人原則上以二、三年級研究生為主。特別優(yōu)秀的一年級研究生，可由本人提出申請，由基層評審委員會嚴(yán)格依照研究生國家獎學(xué)金申請基本條件和相關(guān)評審程序，組織評審;其中本碩連讀學(xué)生六、七年級分別對應(yīng)為碩士研究生二、三年級。
06.學(xué)校新聞評價：天津醫(yī)科大學(xué)的學(xué)校食堂一共有兩個食堂,都還是不錯,尤其是“會賢閣”和“學(xué)生食堂”二樓。大多數(shù)人都覺得很好吃，學(xué)校食堂的有些特色窗口我覺得還是非常不錯的。 天津醫(yī)科大學(xué)的學(xué)校社團(tuán)活動很多,學(xué)校的社團(tuán)有個天使藝術(shù)團(tuán)，這個社團(tuán)的活動是非常的豐富多樣的，不過要是參加天使藝術(shù)團(tuán)就基本上沒什么時間休息了，非常的繁忙。