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專業(yè)概況：文理兼招，高校第二批次錄取，?？?，學制四年。
培養(yǎng)目標：德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的科學精神和人文素養(yǎng)、系統掌握學前教育的基本理論與專業(yè)基本技能，具備運用專業(yè)知識與專業(yè)技能解決幼兒園實際教育問題能力的專業(yè)人才
主干課程：心理學基礎、教育學原理、學前兒童發(fā)展心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前教育課程、幼兒園活動設計與指導、學前教育科研方法、學前教師教學語言藝術、幼兒文學、美術基礎、音樂基礎、鋼琴基礎、舞蹈基礎、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育(科學、數學)、學前兒童藝術教育(音樂、美術)。
就業(yè)去向：幼兒園一線教學和科研工作;學前教育相關領域的管理、輔助教育、保育研究及其它工作。
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