2020年成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校（原新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校）校園占地185畝，建筑面積8萬多平方米。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，藏書10萬冊；建有多功能校園網(wǎng)，學(xué)校有微機(jī)室16個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)800余臺(tái)；實(shí)驗(yàn)(作)室52個(gè)，體衛(wèi)設(shè)施齊全，現(xiàn)已建成機(jī)械加工和數(shù)控技術(shù)兩大實(shí)訓(xùn)基地以及計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、高星級飯店運(yùn)營與管理實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)訓(xùn)中心。
學(xué)校目前開設(shè)有：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（省級重點(diǎn)專業(yè)）、高星級飯店運(yùn)營務(wù)與管理（省級重點(diǎn)專業(yè)）、電子技術(shù)應(yīng)用（市級重點(diǎn)專業(yè)）、計(jì)算機(jī)及運(yùn)用（市級重點(diǎn)專業(yè)）、學(xué)前教育（市級重點(diǎn)專業(yè)）、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、物流管理等8個(gè)專業(yè)。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行于維護(hù)人員。該專業(yè)學(xué)生需掌握機(jī)械、電工與電子技術(shù)、自動(dòng)控制等方面的基礎(chǔ)知識(shí)及典型機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理，具有一般機(jī)械加工操作能力和編制簡單零件工藝流程的能力，具有機(jī)電自動(dòng)化設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)的基本能力。
適應(yīng)崗位：車工、鉗工、機(jī)修工、電氣裝備、機(jī)電維修等。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)何必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)，具有數(shù)控機(jī)床、加工中心等設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、編程加工、技術(shù)檢測基本機(jī)床電路維修和車床大修的基本能力，能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線需要的德、智、體、美、全面發(fā)展的中、初級數(shù)控技術(shù)實(shí)用性專門人才。
適應(yīng)崗位：主要從事數(shù)控設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、編程、維護(hù)及維修工作、CAD/CAM、軟件的應(yīng)用工作、車間生產(chǎn)和技術(shù)管理等工作。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事電子技術(shù)應(yīng)用、信息電子設(shè)備電子產(chǎn)品、通信網(wǎng)絡(luò)的制造安裝、測試、調(diào)試、管理與維護(hù)人員。該專業(yè)學(xué)生需具備正確使用電子儀表的能力，掌握電子整機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的組成機(jī)構(gòu)及有關(guān)信息處理與傳遞的最新技術(shù)。能閱讀和分析簡單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖，能正確識(shí)別使用電子元件，能處理電子設(shè)備的簡單故障。
適應(yīng)崗位：家電、通信產(chǎn)品生產(chǎn)制造；家用電器產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)、辦公自動(dòng)設(shè)備、通信產(chǎn)品維修和銷售；信息服務(wù)、制冷設(shè)備銷售和維護(hù)。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理：
培養(yǎng)目標(biāo)：注重讓學(xué)生養(yǎng)成“吃苦、細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、節(jié)約、規(guī)范、誠實(shí)”的思想與態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、商場經(jīng)營與管理、計(jì)算機(jī)及物流信息系統(tǒng)的操作與技能。
適應(yīng)崗位：倉儲(chǔ)與庫管員、理貨員、分揀員、配送員、商場管理及商場配送員、物流營銷、物流信息與服務(wù)員、快遞收發(fā)員等。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)道德，本著“認(rèn)真、仔細(xì)、細(xì)心、忠誠、謹(jǐn)慎”的德育主線，重點(diǎn)瞄準(zhǔn)三證“會(huì)計(jì)上崗證”、“市場營銷員證”、“電算化證書”，服務(wù)于生產(chǎn)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)實(shí)際需求，針對學(xué)生特點(diǎn)與層次培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)能力和市場營銷能力，讓學(xué)生進(jìn)企業(yè)能做賬，能勝任市場銷售工作，部分優(yōu)秀學(xué)生能考入高等院校繼續(xù)深造學(xué)校。
適應(yīng)崗位：會(huì)計(jì)員、出納員、營銷員、收銀員、商場經(jīng)營管理員。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用：
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（清華萬博班）
培養(yǎng)目標(biāo)：綜合布線設(shè)計(jì)與施工、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷、網(wǎng)絡(luò)與安全信息。
適應(yīng)崗位：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝測試員、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理員、智能樓宇管理員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理員。
（注：前兩年需繳納給清華萬博合作技術(shù)服務(wù)管理費(fèi)，4900元/年，并簽訂培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)合同）
2、電子商務(wù)（天榮北軟班）
培養(yǎng)目標(biāo)：商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)相關(guān)文檔撰寫、網(wǎng)絡(luò)營銷和SEO、綜合電子商務(wù)能力。
適應(yīng)崗位：培養(yǎng)出能在數(shù)字化平臺(tái)上從事商貿(mào)活動(dòng)的集管理、計(jì)劃、分析、編程于一身的復(fù)合型人才。
（注：前兩年需繳納給天榮北軟技術(shù)服務(wù)管理費(fèi)，1000元/年，并簽訂培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)合同）
3、國文高科班（客服與信息處理）
培養(yǎng)目標(biāo)：信息處理與分析、數(shù)據(jù)錄入與處理、語音話務(wù)與數(shù)據(jù)處理。
適應(yīng)崗位：計(jì)算機(jī)操作員、辦公室文員、呼叫（商務(wù)）客服、速錄員。
（注：每年需向國文高科國際教育科技有限公司繳納項(xiàng)目服務(wù)費(fèi)600元/年，并與企業(yè)簽訂就業(yè)保障協(xié)議）
4、平面裝飾圖形圖像制作
培養(yǎng)目標(biāo)：桌面排版技術(shù)、圖文信息處理、平面廣告設(shè)計(jì)與制作、工程效果圖、圖形圖像處理。
適應(yīng)崗位：計(jì)算機(jī)操作員、多媒體作品制作員、裝潢美術(shù)設(shè)計(jì)員、廣告設(shè)計(jì)員、印前制作員、網(wǎng)站美工。
（注：一年級下期分崗位方向：平面圖形圖像、電子商務(wù)網(wǎng)站美工）
5、辦公自動(dòng)化（計(jì)算機(jī)速錄）
培養(yǎng)目標(biāo)：文字信息和數(shù)據(jù)處理、會(huì)議記錄服務(wù)與管理、數(shù)據(jù)錄入與處理。
適應(yīng)崗位：計(jì)算機(jī)操作員、打字員、速錄師、辦公室文員。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校高星級飯店運(yùn)營與管理：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)高星級飯店運(yùn)營和管理人員。
適應(yīng)崗位：前廳服務(wù)師、客房服務(wù)師、餐廳服務(wù)師、康樂服務(wù)師、調(diào)酒師、茶藝師、咖啡師。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育：
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，從事學(xué)前教育事業(yè)及藝術(shù)表演與輔導(dǎo)等相關(guān)職業(yè)的應(yīng)用型專門人才。該專業(yè)學(xué)生具有幼兒保健、心理學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能，具備幼兒教育教學(xué)的方法、技巧和組織開展幼兒游戲，培養(yǎng)幼兒身心健康成長的基本技能，掌握美術(shù)美工技巧和制作方法，有開展宣傳策劃、組織文藝表演的美術(shù)功底和音樂舞蹈的基本技能，具有一定的幼兒管理能力。
適應(yīng)崗位：幼兒教師、美術(shù)、聲樂、舞蹈、服務(wù)員、社區(qū)企業(yè)文化工作。
師資結(jié)構(gòu)介紹
專業(yè)課教師
117人
中學(xué)高級教師
中學(xué)一級教師
中學(xué)二、三級教師
專業(yè)教師中 “雙師型”教師
20人
44人
53人
52人
文化基礎(chǔ)課教師
79人
24人
32人
23人
地址：西區(qū)－成都市新都區(qū)新軍路283號(hào)；東區(qū)－新都區(qū)金光路1號(hào)
招生就業(yè)服務(wù)電話：028-83976476