貴陽幼師專業(yè)前景好不好


貴陽幼師專業(yè)前景好不好?高考結(jié)束后,各地的畢業(yè)生們,都在深思熟慮一個(gè)問題,那就是報(bào)讀那個(gè)專業(yè)好,該怎么選擇呢,老師告訴你,可以從專業(yè)的前景與就業(yè)方向出發(fā)來選擇,貴陽天一幼師學(xué)校的老師為各地的畢業(yè)生們推薦‘幼師專業(yè)’,為什么老師要推薦這個(gè)專業(yè)呢,想知道嗎?那就接著去看看吧。

 貴陽幼師專業(yè)前景好不好

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 貴陽幼師專業(yè)前景好不好

幼師專業(yè)的就業(yè)前景
 

1、國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時(shí),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭的事實(shí),尤其是08、09全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷世界各地,曾經(jīng)的天之驕子,已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)尷尬的境地。但值得注意的是:在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,高職學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生似乎成“搶手貨”,就業(yè)市場(chǎng)也似乎顯得較為寬松。
 

2、育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》明確指出幼兒教育改革的總目標(biāo)是:形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦,正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。”
 

3、社會(huì)前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家庭收入增加,個(gè)人素質(zhì)提高,人們對(duì)高水平教育期望越來越強(qiáng)烈,經(jīng)濟(jì)承受力越來越高,形成了民辦學(xué)前教育的社會(huì)基礎(chǔ),民辦幼兒教育蓬勃興起,在多元辦園體制并存的格局下,大大滿足了廣大家長對(duì)早期教育的需求。
 

幼師專業(yè)的就業(yè)方向
 

學(xué)前教育在師范類里是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科,就業(yè)范圍廣,如果學(xué)生不想從事教育工作,也可以在各類幼兒園從事幼兒教師崗位,在親子園、早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)與輔導(dǎo)及項(xiàng)目推廣工作,在各類幼兒興趣班、特長班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術(shù)指導(dǎo)及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作,也可以在嬰兒食品、用品行業(yè)從事營養(yǎng)、教養(yǎng)咨詢工作,還可以開設(shè)家長課,指導(dǎo)家庭教育工作,看看這么多的就業(yè)崗位,等著你來挑選,所以學(xué)習(xí)幼師專業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

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