煙臺(tái)汽車工程職院四項(xiàng)活動(dòng)提升職業(yè)教育宣傳效果


  為全面貫徹黨的十九大精神,倡導(dǎo)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,弘揚(yáng)“精益求精、追求極致”的工匠精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)好技能、苦練本領(lǐng)的熱情,塑造良好的專業(yè)精神和職業(yè)責(zé)任感,適應(yīng)職業(yè)教育提升行動(dòng)計(jì)劃、中國制造2025及工業(yè)4.0時(shí)代對技能人才的培養(yǎng)要求,煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院結(jié)合實(shí)際,活化內(nèi)容,豐富形式,在全院范圍內(nèi)廣泛開展職業(yè)教育宣傳展示活動(dòng)

煙臺(tái)汽車工程職院四項(xiàng)活動(dòng)提升職業(yè)教育宣傳效果


煙臺(tái)汽車工程職院四項(xiàng)活動(dòng)提升職業(yè)教育宣傳效果


  一是加強(qiáng)宣傳,營造濃厚氛圍   
  利用宣傳欄、校園網(wǎng)、院報(bào)、廣播站、LED大屏、條幅等進(jìn)行形式多樣的宣傳活動(dòng),展示大國工匠、學(xué)院學(xué)生技能大賽等,通過多角度、深層次的宣傳活動(dòng),讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育在實(shí)施國家戰(zhàn)略、打造技能強(qiáng)國中的地位和作用,營造崇尚技術(shù)、技能立身的良好輿論氛圍。
  
  二是開展內(nèi)容豐富、形式多樣的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)   
  實(shí)行開放校園活動(dòng),實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、職教名師工作室、合作班、定向班等實(shí)踐教學(xué)場所活動(dòng)期間能開放的原則上都要開放,讓合作企業(yè)、用人單位代表、家長、中學(xué)師生代表參觀校園。各系要為前來觀摩的校內(nèi)外人員演示實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,介紹學(xué)生技能訓(xùn)練情況,讓社會(huì)了解職業(yè)教育的人才培養(yǎng)過程,相關(guān)部門開展好教學(xué)、招生、就業(yè)、管理等方面的咨詢。
  
  三是開展產(chǎn)教融合、校企合作等主題推介活動(dòng)   
  1.舉辦行業(yè)企業(yè)走訪、教學(xué)成果展示、學(xué)生技術(shù)技能創(chuàng)新產(chǎn)品展示、技能競賽等活動(dòng)。通過專業(yè)建設(shè)理事會(huì)、職教集團(tuán)、定向班及現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目等平臺(tái),組織專業(yè)帶頭人、骨干教師深入合作企業(yè)走訪,對接“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“智能+”、“數(shù)字中國,”等國家戰(zhàn)略,開展人才培養(yǎng)適應(yīng)性調(diào)查。各系要以實(shí)物、作品、音視頻等形式舉辦展示活動(dòng),重點(diǎn)介紹系部的辦學(xué)特色和各專業(yè)人才培養(yǎng)模式以及學(xué)生成長成才的實(shí)例,將近三年參加省級以上技能大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目、競賽規(guī)程、操作實(shí)錄、創(chuàng)新作品等進(jìn)行集中展示,以往大賽獲獎(jiǎng)指導(dǎo)老師和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
  
  2.開展校企交流。就職業(yè)教育發(fā)展前景、技能教學(xué)開展觀摩和實(shí)訓(xùn),提升校企合作得深度和廣度。邀請合作企業(yè)的技術(shù)能手為學(xué)生做關(guān)于提升崗位技能和加強(qiáng)技術(shù)技能創(chuàng)新等方面的專題報(bào)告,并圍繞成長成才談感想、談感受;知名校友進(jìn)校與學(xué)生互動(dòng)交流創(chuàng)業(yè)就業(yè)體會(huì)。
  
  3、校企深度合作。采用走出去和請進(jìn)來兩種方式,通過大調(diào)研、大走訪,聽取企業(yè)對學(xué)院人才培養(yǎng)得意見和建議,充分發(fā)揮職業(yè)院校社會(huì)服務(wù)功能,推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。
  
  4.開展主題班會(huì)活動(dòng),以“崇尚勞動(dòng)、崇尚技能、崇尚貢獻(xiàn)”為主題,讓學(xué)生明確職業(yè)院校學(xué)生所應(yīng)肩負(fù)的國家義務(wù)和民族責(zé)任,提升職業(yè)院校服務(wù)社會(huì)的自覺性。
  
  四是開展走進(jìn)城鄉(xiāng)、貼近群眾的志愿服務(wù)活動(dòng)   
  組織師生走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū),利用專業(yè)技能為群眾提供農(nóng)機(jī)具及家電維修保養(yǎng)等服務(wù)。要進(jìn)村入戶,運(yùn)用掌握的技能和專業(yè)知識(shí)服務(wù)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興等。

煙臺(tái)汽車工程職院四項(xiàng)活動(dòng)提升職業(yè)教育宣傳效果


  通過系列活動(dòng)的開展,該院將職業(yè)教育活動(dòng)周與教育教學(xué)緊密結(jié)合,與招生宣傳工作緊密結(jié)合,通過校企互動(dòng)強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),通過社會(huì)服務(wù)提升教育影響力,以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué),以活動(dòng)帶動(dòng)發(fā)展,以活動(dòng)拓展職業(yè)教育社會(huì)認(rèn)知渠道,“弘揚(yáng)工匠精神,打造技能強(qiáng)校”,讓“崇尚勞動(dòng)、崇尚技能、崇尚貢獻(xiàn)”的職業(yè)教育精神更加深入人心。

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