貴州學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)院校哪個(gè)好?院校推薦


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貴陽(yáng)中專(zhuān)幼師學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
 

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)擁有一支結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師18人,其中教授2人(碩士生導(dǎo)師2人),副教授4人,講師7人,90%以上的教師具有碩士學(xué)位,2人攻讀博士學(xué)位?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)青年教學(xué)能手1人。
 

為了滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)前教育多樣化人才的要求,培養(yǎng)高質(zhì)量有特色的專(zhuān)業(yè)人才,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)以學(xué)生“綜合發(fā)展、專(zhuān)長(zhǎng)培養(yǎng)”為目標(biāo),形成了早期教育、學(xué)前藝術(shù)教育、幼兒園特色教育等專(zhuān)業(yè)方向。構(gòu)建了人才培養(yǎng)目標(biāo)明確,課程設(shè)置合理、突出學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)特色的“園?;?dòng)式”人才培養(yǎng)模式?,F(xiàn)已建成2門(mén)省級(jí)精品課,3門(mén)校級(jí)精品課,形成了課程建設(shè)知識(shí)、能力、素質(zhì)一體化;職業(yè)技能指導(dǎo)、訓(xùn)練、考核一體化;教育見(jiàn)習(xí)、研習(xí)、實(shí)習(xí)一體化的專(zhuān)業(yè)特色。
 

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