重慶師范大學特殊教育專業(yè)是熱門專業(yè)嗎?專業(yè)排名好多?招生對象是什么?針對上述問題，小編通過諸多信息整理得到了如下內(nèi)容，對專業(yè)感興趣的同學可以看一下文章內(nèi)容，進行了解。
專業(yè)名稱 特殊教育
專業(yè)熱度 83
所在地域 重慶
學校名稱 重慶師范大學
招生對象 初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址 重慶市沙坪壩區(qū)虎溪鎮(zhèn)大學城中路37號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名168。
此專業(yè)填補了國內(nèi)殘疾人高等院校專業(yè)設置的空白。
主要課程：計算機應用基礎、高等數(shù)學、特殊教育學、網(wǎng)站開發(fā)技術、教學輔助設計、計算機網(wǎng)頁制作、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、計算機網(wǎng)絡、信息管理學、管理信息系統(tǒng)、繪畫、動畫設計、特殊教育信息檢索與運用、三維繪圖軟件等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生適合在特殊教育學校、普通學校、殘疾人康復機構和殘疾人用品用具開發(fā)和供應單位就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。
特殊教育（特殊兒童心理與教育）專業(yè)培養(yǎng)目標：適應特殊教育的專業(yè)發(fā)展要求，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)綜合不斷提升的特殊教育專業(yè)人才。
通過學習，能夠系統(tǒng)掌握特殊教育學的基礎理論、基本知識和基本技能；具備獨立從事特殊兒童的診斷、鑒定、咨詢、教育、康復、訓練與管理等工作的能力。
主要課程：普通心理學、教育心理學、教育學原理、發(fā)展心理學、特殊教育學、特使兒童溝通（手語、盲文、語訓）、行為管理原理與技術、特殊兒童診斷與評估、特殊教育課程與教學、聽覺障礙兒童心理與教育、視覺障礙兒童心理與教育等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各特殊教育學校、普通學校輔讀班和資源教室、特殊教育康復與服務機構、社區(qū)和醫(yī)院康復與服務機構、特殊教育與殘疾人事業(yè)管理機構、殘疾人事業(yè)發(fā)展機構等部門工作。
特殊教育（動作與語言康復）專業(yè)培養(yǎng)目標：基于特殊教育健康整合的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)能夠適應特殊教育及康復的專業(yè)發(fā)展要求，為特殊兒童醫(yī)療康復提供優(yōu)質(zhì)服務的專業(yè)人才。
系統(tǒng)掌握特殊教育學、動作治療和溝通訓練的基礎理論和基本技能，具備能獨立從事特殊兒童的動作、溝通咨詢、評定、制定康復機會、康復訓練與管理等工作的能力。
主要課程：特殊教育教師職業(yè)道德修養(yǎng)，特殊教育學，康復醫(yī)學導論，動作治療導論，動作評定技術，動作治療技術，居家動作治療與康復，聽力學，言語病理學，言語障礙的評估與矯治，語言障礙的評估與矯治，特殊兒童的語言教育，輔助溝通技術。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到各特殊教育學校特殊教育康復與服務機構、社區(qū)和醫(yī)院康復與服務機構、特殊教育與殘疾人事業(yè)管理機構、殘疾人事業(yè)發(fā)展機構等部門擔任特殊兒童的康復教師或從事管理工作。
重慶師范大學特殊教育專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個技術活，沒有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學們在選擇專業(yè)的時候若還是覺得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽一下他們的意見。