1.武漢輕工大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)與護理學(xué)院招生簡章
學(xué)校設(shè)有14個教學(xué)院，本科專業(yè)62個：
食品科學(xué)與工程學(xué)院、生物與制藥工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、動物科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、電器與電子工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、外國語學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)與護理學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院。
其中醫(yī)學(xué)技術(shù)與護理學(xué)院設(shè)有：護理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)。
專業(yè)名稱
學(xué)制
科類
計劃數(shù)
批次
動物藥學(xué)
四年
理工類
12
第二批本科
水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)
四年
理工類
37
第二批本科
藥物制劑
四年
理工類
22
第一批本科
康復(fù)治療學(xué)
四年
理工類
24
第二批本科
護理學(xué)
四年
理工類
23
第二批本科
信息管理與信息系統(tǒng)
四年
理工類
16
第一批本科
管理科學(xué)與工程類
四年
理工類
60
第二批本科
工商管理類
四年
理工類
38
第一批本科
文化產(chǎn)業(yè)管理
四年
理工類
4
第一批本科
行政管理
四年
理工類
6
第一批本科
物流管理
四年
理工類
38
第一批本科
旅游管理
四年
理工類
15
第二批本科
設(shè)計學(xué)類
四年
藝術(shù)類
90
藝術(shù)本科（二）
動畫
四年
藝術(shù)類
15
藝術(shù)本科（二）
考生電子檔案中的“是否服從專業(yè)調(diào)劑”欄為空時，一律視為該考生服從專業(yè)調(diào)劑。
2021年學(xué)校食品科學(xué)與工程類(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、糧食工程)、生物科學(xué)類(生物科學(xué)、生物技術(shù))、機械類(機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)、電子信息類(電子信息工程、通信工程)、計算機類(計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體技術(shù))、工商管理類(工商管理、市場營銷、會計學(xué))、設(shè)計學(xué)類(視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計)、外國語言文學(xué)類(英語、翻譯)專業(yè)按大類招生。
經(jīng)教育部和湖北省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校與英國蒂賽德大學(xué)(Teesside University)合作舉辦食品科學(xué)與工程專業(yè)本科教育項目，與美國南猶他大學(xué)(Southern Utah University)合作舉辦工程管理、廣告學(xué)專業(yè)本科教育項目，與德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)(Technische Universit?t München)合作舉辦釀酒工程(啤酒釀造及飲料工藝)專業(yè)本科教育項目。
2017 553 539 535 528 文科 一批
2017 534 522 518 406 文科 二批
2016 539 529 527 520 文科 一批
2016 527 512 508 403 文科 二批
2015 542 526 524 521 文科 一批
2015 525 514 511 477 文科 二批
2014 -- 520 -- 482 文科 二批
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理工 計算機類 四年 4000
理工 電氣類（電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、自動化） 四年 5200
理工 電子信息科學(xué)與技術(shù)（戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃） 四年 5200
理工 土木工程 四年 5200
理工 化工與制藥類（化學(xué)工程與工藝、輕化工程） 四年 5200
理工 食品科學(xué)與工程類（食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、糧食工程） 四年 5200
理工 工商管理類（工商管理、市場營銷、會計學(xué)） 四年 5200
理工 機械類 四年 5200
1.國家獎學(xué)金獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年20000元，用于獎勵學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)秀、科學(xué)研究成果顯著、社會公益活動表現(xiàn)突出的研究生。
2.國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元，覆蓋率100%。凡被我校錄取的全日制研究生(包含學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位研究生)，無固定收入且人事檔案調(diào)入我校的，在規(guī)定的學(xué)制期限內(nèi)均享受國家助學(xué)金。
我的母校，雖然它不是最大的不是最美的，但是大學(xué)里該有的它都有，老師人都很好，在大學(xué)認識了可以一輩子交心的朋友，我覺得重要的是大學(xué)里的人和能讓你成長的東西，這些，我在輕工大都收獲到了，希望學(xué)弟學(xué)妹們也可以在輕工大度過難忘的大學(xué)時光，畢竟這四年，如此珍貴
學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)展很快，馬上就要升一本了，而且各種設(shè)施都在不斷的完善，學(xué)校還安裝了空調(diào)，福利有沒有很好。學(xué)校博士、碩士學(xué)位的教師超過專任教師總數(shù)的80%，而且還聘請了一大批專家學(xué)者來我校授課。而且現(xiàn)在地鐵也開通了，所以說交通非常便利。
美國布朗大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院鄭同章受邀來我校講學(xué)，我院教師和在校研究生近百人聆聽了講座，此次講學(xué)活動由我院承辦。
鄭同章教授介紹了胎源性疾病特別是胎源性腫瘤研究中暴露的窗口期對結(jié)果產(chǎn)生的影響，對課題設(shè)計中暴露及混雜因素作了深入、細致的講解及剖析，并運用研究實例對兩者的重要性及在具體實踐中的應(yīng)用作了講解，其獨到的學(xué)術(shù)見解及大師級學(xué)術(shù)風(fēng)范贏得了在場師生的陣陣掌聲。老師和同學(xué)們十分珍惜此次鄭教授講學(xué)機會，講座結(jié)束后積極向鄭教授提問，鄭教授熱情地向大家講解分析，解答疑難，氣氛非?；钴S。
#p#分頁標(biāo)題#e#講座結(jié)束后，鄭教授還與教師進行了座談交流，指導(dǎo)研究生修改了撰寫的英文SCI論文。鄭教授此行還參觀考察了在武漢市進行的一項出生隊列研究工作，醫(yī)護學(xué)院張紅菱院長、聶蓉老師以及參加此項目研究工作的部分研究生也參與了此項活動。鄭教授對我校師生承擔(dān)的工作給予了贊揚，并鼓勵大家繼續(xù)朝著研究方向踏實前進。