在2021年畢業考試即將到來之際,很多同學和家長在選擇學校和專業的時候都遇到了許多的問題。今天,小編整理了一些關于今天話題和升學的一些相關資料供大家參考:學生在校主要學習中等專業知識,同時也進行文化課的學習。通常是在九年制義務教育結束后進行,與對應專業的高等學校(高等???/a>和本科)專業知識是承接、遞進關系,接下來詳細了解以下,小編為大家整理的詳細內容:
有的同學在選擇專業的時候比較猶豫,目前計算機專業比較熱門,以下是小編特地為您整理了計算機相關專業供您參考了解→ 運算速度快。計算機內部的運算是由數字邏輯電路組成的,可以高速準確地完成各種算術運算。當今計算機系統的運算速度已達到每秒萬億次,微機也可達每秒億次以上,使大量復雜的科學計算問題得以解決。例如:衛星軌道的計算、大型水壩的計算、2 4小時天氣預報的計算等,過去人工計算需要幾年、幾十年,如今用計算機只需幾天甚至幾分鐘就可完成。
現有專職全職教職工340人,在籍生3500多人。學校學校校園環境優雅,實施設備和硬軟件設施應有盡有,清靜適合學習,基礎設施完善,辦學條件優越。有11000平方米的多功能實訓中心和2100平方米標準機械實訓基地,67個實驗實訓室,集實訓、培訓、競賽、鑒定、研發各項功能于一體。有多媒講授專用教室73個,生機比5:1,師機比0.96:1。圖書藝術中心藏書11.1萬冊,每年訂閱報刊雜志210余種。無線及有線網絡系統、通訊系統、閉路電視廣播系統。
學校有76個講授班,3200多名在籍同學,機械、機電、電子、計算機及應用、服裝工藝、幼師、旅游日語、民航乘務、財會、烹飪、汽修等10多個專業,數控機床、鉗工、制圖、服裝設計與加工、音樂、舞蹈等40多個設施先進齊全的實驗實訓室;教職員工260人,一線老師都具有全日制大學??埔陨蠈W歷,中、高級職稱占40%以上;同學取得畢業證和相關技能等級證及資格證生當年推薦畢業學生就業率96%;對口單招上線率98.3%,其中本科上線率33.9%,南通地區名列第三;招生達到1520人,再次獲得省教育廳獎勵;聯合辦學走新路,兩個五年制全日制大學??瓢囗樌_班;擴建新校區20畝,新建了實訓大樓、同學公寓、同學餐廳,固定資產增加到4500萬元。
計算機及應用專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業單位相關部門有能力勝任計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型高精技能應用型人才。40年代中期至50年代末
計算機應用主要是科學計算、工程設計等數值應用,這一階段使用第一代電子管計算機(數字機和模擬機),硬件體積龐大,運算速度慢,系統維護需要較高的技術,軟件尚未形成系統,應用程序編制耗費大量人力。主要應用于國防尖端武器的研制、生產和使用。50年代末至60年代末 開始向非數值應用方面發展。這一階段使用第二代晶體管計算機,
除繼續用于科學計算外,主要用于數據處理、工商業事務處理、企業信息管理。60年代后期出現小型機后,硬件逐步形成系列,接口設備和外圍設備品種增多,組塊式的軟件設計使軟件的編制趨于工程化,并應用于生產過程的實時控制。70年代 計算機應用普及到社會經濟更多的領域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性,
#p#分頁標題#e#它促進了計算機的推廣應用。隨著微處理機的迅速發展,計算機廣泛應用于工業、農業、文化教育、衛生保健、服務行業、社會公用事業等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術與通信技術的結合,使計算機網絡得到發展。信息服務業的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。
計算機及應用專業培養崗位和就業方向定地處信息技術產業,同學取得畢業證和相關技能等級證及資格證生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業有能力勝任計算機硬件應用及研究、設計、開發相關相對應對口的崗位進行對口的工作,也可有能力勝任計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護相關相對應對口的崗位進行對口的工作,還可有能力勝任計算機軟件、硬件的運行、維護、管理相關相對應對口的崗位進行對口的工作。
雖說中專學校不是全日制大學???,但中專學??梢酝ㄟ^自考等方式提升學歷至全日制大學???。以上就是小編為大家了解南通中專學校的基本情況,希望對大家有所幫助,如果大家對南通中專學校還有不理解的,可以關注啟眾招生網。
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