很多學(xué)生在初中時(shí)期就開始出現(xiàn)對學(xué)習(xí)的厭倦和恐懼，這種現(xiàn)象一出就會(huì)影響到孩子學(xué)習(xí)責(zé)任感和主動(dòng)性的發(fā)展，因此老師和家長們也好格外關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)上的態(tài)度。有的學(xué)生在就讀職業(yè)學(xué)校的專業(yè)會(huì)提高對學(xué)習(xí)的興趣。今天小編為大家分享：重慶市龍門浩職業(yè)高級中學(xué)最好的王牌專業(yè)。
重慶市龍門浩職業(yè)中學(xué)校開設(shè)專業(yè)
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、工藝美術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車制造與檢修、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、會(huì)計(jì)、動(dòng)漫游戲、電子與信息技術(shù)、航空服務(wù)。
重慶市龍門浩職業(yè)高級中學(xué)王牌專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
本科階專業(yè)名稱:軟件工程(080902)
聯(lián)辦高校:重慶郵電大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):針對國民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要,面向軟件產(chǎn)業(yè)界對軟件工程技術(shù)人才的需求,培養(yǎng)掌握扎實(shí)的自然科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)的方法、技能,具有良好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語溝通交流水平;擁有良好的軟件工程素質(zhì)、較強(qiáng)的軟件工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,具有國際競爭能力的軟件實(shí)用技術(shù)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)公司、信息咨詢公司、以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)工作。
從事行業(yè):1.新能源;2.計(jì)算機(jī)軟件;3.互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù);4.電子技術(shù)伴半導(dǎo)體/集成電路;5.計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)。
從事崗位:1.軟件工程師;2項(xiàng)目經(jīng)理;3軟件開發(fā)工程師;4測試工程師;5java開發(fā)工程師。
重慶市龍門浩職業(yè)高級中學(xué)王牌專業(yè)：學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo)
注重學(xué)生技能和個(gè)人素質(zhì)提升，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握幼兒教育基本知識(shí)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、鋼琴、聲樂、幼兒舞蹈、幼兒美術(shù)等職業(yè)技能，具備現(xiàn)代學(xué)前教育、基本理論素養(yǎng)和相應(yīng)教育技能，能夠勝任幼兒園教學(xué)、科研及管理的復(fù)合型人才。畢業(yè)生面向各級各類幼兒園、早教園從事組織管理和教育教學(xué)等崗位工作。
1、學(xué)前教育本科班（3+4）：該班與重慶文理學(xué)院聯(lián)辦，采用3+4辦學(xué)機(jī)制。學(xué)生在龍職中讀滿3年，參加轉(zhuǎn)段考試合格后，進(jìn)入重慶文理學(xué)院進(jìn)行4年的本科階段學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)即可取得重慶文理學(xué)院學(xué)前教育本科文憑。
2、學(xué)前教育班：注重學(xué)生技能和個(gè)人素質(zhì)提升，培養(yǎng)具備現(xiàn)代學(xué)前教育、基本理論素養(yǎng)和相應(yīng)教育技能，能夠勝任幼兒園教學(xué)、科研及管理的復(fù)合型人才。學(xué)生入讀后經(jīng)學(xué)業(yè)評估可選擇就業(yè)或升學(xué)兩個(gè)方向。
以上是升學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于重慶市龍門浩職業(yè)高級中學(xué)王牌專業(yè)的相關(guān)信息。很多剛畢業(yè)生的初中生最初的都多少有些“毛病”，不過進(jìn)入職業(yè)學(xué)校后，經(jīng)過職校老師嚴(yán)格的管理和良性的引導(dǎo)，都能得到比較好的發(fā)展。
文章標(biāo)題：重慶市龍門浩職業(yè)高級中學(xué)王牌專業(yè)