本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國城市軌道交通發(fā)展要求相適應(yīng)，具有城市軌道交通行業(yè)相適應(yīng)崗位必備的專業(yè)知識；具有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、具備城市軌道交通運輸設(shè)備運用、行車組織、客運服務(wù)等職業(yè)核心技能；具有一定的創(chuàng)新能力、經(jīng)營管理能務(wù)及業(yè)務(wù)拓展能力的高技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。
專業(yè)課程：
城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷
專業(yè)特色：
1. 訂單培養(yǎng)：學(xué)院與地鐵通力合作，雙方共同出力打造了地鐵訂單班，學(xué)院和地鐵共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同教學(xué)，采用“2+1”培養(yǎng)塔式，即前兩年在校學(xué)習(xí)，最后一年在地鐵實習(xí)，學(xué)生以企業(yè)“準(zhǔn)員工”的身份接受校企雙方的共同培養(yǎng)。通過學(xué)生自愿申請與系部選拔的方式，選拔學(xué)生進(jìn)入訂單班，完成“2+1”的學(xué)習(xí)后，直接進(jìn)入地鐵工作。
2. “立交橋”培養(yǎng)模式：系部打造“立交橋”培養(yǎng)模式，城市軌道交通運營管理專業(yè)與系部交通運輸專業(yè)通過課程銜接，搭建直通橋梁，學(xué)生前三年進(jìn)行?？普n程的學(xué)習(xí)，通過考核可直接就讀系部的本科專業(yè)，提升學(xué)歷層次，增強就業(yè)競爭力。
3. 多元化培養(yǎng)：在課程學(xué)習(xí)上，城市軌道交通運營管理專業(yè)學(xué)生不僅要學(xué)生本專業(yè)課程，還要必修鐵路運輸管理專業(yè)的核心專業(yè)課程；在師資配備上，覆蓋了城市軌道交通、鐵路運輸、公路運輸?shù)确较颍瑸閷W(xué)生多元化培養(yǎng)提供支持。
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