貴陽(yáng)幼師技校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?對(duì)于想要報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大家對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求和就業(yè)方向，多少還是要去了解一下才行的，下面大家就一起去了解一下，貴陽(yáng)幼師技校學(xué)前教育專業(yè)介紹吧。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方案(教師教育)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì)，熟知學(xué)前教育的基本工作規(guī)范和方法，具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，掌握學(xué)前教育基本知識(shí)和專業(yè)技能，能獨(dú)立進(jìn)行幼兒園教學(xué)、管理和科研工作的學(xué)前教育工作者以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
二、培養(yǎng)要求
1、具有堅(jiān)定正確的政治方向, 熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó), 熱愛(ài)教育事業(yè)。具備良好的職業(yè)道德和踏實(shí)肯干的工作作風(fēng), 熱愛(ài)兒童工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法。
2、掌握有關(guān)學(xué)前教育方面的基本理論，了解本專業(yè)理論發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和較強(qiáng)的自學(xué)能力，初步掌握從事學(xué)前教育科研工作的方法。
3、掌握嬰幼兒的特點(diǎn)，具有幼兒教師必備的專業(yè)技能和技巧，并能熟練地運(yùn)用到實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)《幼兒園經(jīng)營(yíng)與管理》課程的學(xué)習(xí)，熟悉幼兒園管理工作的基本內(nèi)容、規(guī)范和方法，能有意識(shí)運(yùn)用教育理論于實(shí)踐，有根據(jù)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合素質(zhì)。
4初步掌握一門(mén)外語(yǔ)，具有較好的聽(tīng)說(shuō)能力，能獨(dú)立承擔(dān)幼兒雙語(yǔ)教學(xué)。
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