很多時(shí)候?qū)W生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的過(guò)程中，就比較看重于學(xué)校的就業(yè)前景，畢竟學(xué)生選擇學(xué)校不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更多的是為了挑選一門好的就業(yè)崗位。下面小編帶大家了解一下關(guān)于學(xué)校的相關(guān)資料，希望對(duì)你有所幫助。
常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原名為常州市劉國(guó)鈞職業(yè)教育中心)，是一所以中等職業(yè)教育為基礎(chǔ)，高等職業(yè)教育為龍頭，為社會(huì)培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技能型高精技能應(yīng)用型人才，為高一級(jí)院校培養(yǎng)輸送合格新生的全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省文明單位。
學(xué)校創(chuàng)辦建設(shè)于1989年，建校初期就確立并實(shí)施“綜合性、先進(jìn)性、示范性、開放性并具一流水平的新型學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，1996年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2002年經(jīng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校復(fù)評(píng)估，學(xué)校綜合實(shí)力在全省同類學(xué)校中名列前茅。2004年被確定為“國(guó)家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，2005年底經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2007年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，2011年，被教育部確認(rèn)為第二批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”創(chuàng)辦建設(shè)單位，2015年被教育部確認(rèn)為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。
專業(yè)拓展了解：
有的同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候比較猶豫，目前師范專業(yè)比較熱門，以下是小編特地為您整理了師范相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 專業(yè)名稱：早期教育專業(yè)招生層次：主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
目前，學(xué)校新校區(qū)座落在常州市戚墅堰區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模面積340余畝，規(guī)劃建筑面積18萬(wàn)平方米，一期建筑面積13萬(wàn)平方米。新校區(qū)規(guī)劃充分體現(xiàn)“現(xiàn)代職教、生態(tài)校園、人文情懷”的設(shè)計(jì)理念，主要建筑有圖書館，基礎(chǔ)講授樓，綜合服務(wù)樓，機(jī)電工程、汽車工程、信息工程、動(dòng)畫藝術(shù)、財(cái)經(jīng)管理等講授工廠，體育館、師生公寓、餐飲中心等，還建有產(chǎn)學(xué)研研發(fā)及推廣基地、校企合作俱樂(lè)部廣場(chǎng)、“財(cái)富夢(mèng)”創(chuàng)業(yè)一條街等。
常州鐵路機(jī)械學(xué)校是一所省屬全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等熱門專業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年，現(xiàn)有在校生2000余名。學(xué)校地處常州市戚墅堰區(qū)，學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模104畝，建筑面積5萬(wàn)余平方米，講授樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、同學(xué)公寓等講授和生活設(shè)施配套齊全。學(xué)校有先進(jìn)的電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)中心、校園網(wǎng)、雙向閉路電視、多媒體講授專用教室、電子閱覽室等，圖書館藏書12萬(wàn)冊(cè)，每個(gè)同學(xué)宿舍裝有程控電話。
學(xué)?，F(xiàn)有專職全職教職工250余名，其中高級(jí)講師30余名，講師80余名，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍，老師樂(lè)于奉獻(xiàn)，敬崗愛業(yè)，同時(shí)堅(jiān)持講授與科研結(jié)合，近年來(lái)共撰寫、發(fā)表著作、論文100余部(篇)。
學(xué)校以“上實(shí)際建設(shè)規(guī)模、上檔次、上水平，創(chuàng)一流中專;抓發(fā)展、抓管理、抓質(zhì)量，育一流高精技能應(yīng)用型人才”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“從嚴(yán)、創(chuàng)牌”為治校方針，把“合格 特長(zhǎng)”作為高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)崗位和就業(yè)方向，走出了一條適合市場(chǎng)、切合校情的開放辦學(xué)的新路子。學(xué)校緊扣講授質(zhì)量不放松，堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐教育并重，實(shí)行多證制，要求同學(xué)同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證時(shí)取行計(jì)算機(jī)等能級(jí)證、英語(yǔ)等級(jí)證及同系別相近相似專業(yè)的技能等級(jí)證書。學(xué)校注重同學(xué)思想教育，日常實(shí)行嚴(yán)格的封閉管理模式準(zhǔn)按照部隊(duì)的管理模式（準(zhǔn)軍事化管理）規(guī)范。
學(xué)校地處常州市區(qū)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)(新北區(qū)新橋鎮(zhèn))，學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模面積330多畝，一期建筑面積13萬(wàn)平方米。校園建筑別致優(yōu)美，富有現(xiàn)代氣息，設(shè)施一流，設(shè)備投入6000多萬(wàn)元，在全省職教界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?，F(xiàn)有在校生5000余人，可容納住宿生4000余人。專職全職教職工350人，學(xué)校擁有優(yōu)秀的老師群體，有全國(guó)和省市優(yōu)秀老師、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人物、市級(jí)學(xué)科帶頭人、中青年骨干老師、講授能手、教壇新秀、骨干“雙師型”老師以及碩士129人，副教授等高級(jí)職稱老師93人，專任老師本科學(xué)歷達(dá)98%以上，學(xué)校常年還有多名外教擔(dān)任講授任務(wù)。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#學(xué)校建有省內(nèi)一流、全國(guó)領(lǐng)先的旅游管理講授工廠、商貿(mào)與物流講授工廠、創(chuàng)意信息講授工廠、圖文信息中心。學(xué)校設(shè)旅游管理系、應(yīng)用外語(yǔ)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、創(chuàng)意信息系、綜合基礎(chǔ)部五個(gè)系部，開班設(shè)置（具備招生資格）二十多個(gè)分支專業(yè)。學(xué)校根據(jù)“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、有特色”的總體要求，進(jìn)一步整合常州市區(qū)職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)和資源，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為引領(lǐng)，全面推進(jìn)學(xué)校名師、品牌專業(yè)、數(shù)字化校園、國(guó)際化辦學(xué)、學(xué)校文化建設(shè)五大工程建設(shè)，進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，努力在全省乃至全國(guó)職業(yè)教育界發(fā)揮骨干作用、示范作用和輻射作用。
與其戰(zhàn)勝敵人一萬(wàn)次，不如戰(zhàn)勝自己一次。富就富在不知足，貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識(shí)，賤就賤在沒骨氣。堅(jiān)持自己該做的事情，是一種勇氣。不做良知不允許的事，是另一種勇氣。
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