成都是一個(gè)比較繁華的都市，有非常多的區(qū)縣級(jí)城市，這些區(qū)縣都是有很多的衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的，只要對(duì)每一個(gè)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)的了解后，一定就能夠找到適合自己的學(xué)校。成都本地的學(xué)校就業(yè)肯定要相對(duì)好些，但是學(xué)生也是要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)境況和家庭情況進(jìn)行選擇，每一個(gè)人都是可以有自己不一樣的人生的。那么，接下來(lái)就成都好的衛(wèi)校進(jìn)行介紹一下。
成都醫(yī)學(xué)院是四川省省屬普通高等醫(yī)學(xué)院校。建校歷史最早可追溯到1947年豫皖蘇軍區(qū)開(kāi)辦的衛(wèi)生干部訓(xùn)練班。2004年8月，國(guó)務(wù)院、中央軍委決定，學(xué)校移交四川省政府，成為省屬高等醫(yī)學(xué)院本科院校。學(xué)校于2006年獲學(xué)士學(xué)位授權(quán)，2011年成為碩士學(xué)位授權(quán)單位。2013年，學(xué)校“四川養(yǎng)老與老年健康協(xié)同創(chuàng)新中心”成為四川省首批協(xié)同創(chuàng)新中心。有新都、天回兩個(gè)校區(qū)，天回校區(qū)位于成都市蓉都大道天回路601號(hào)，新都校區(qū)位于新都區(qū)新都大道，總占地面積73.66萬(wàn)㎡?，F(xiàn)有各類(lèi)全日制在校學(xué)生8800余人。
學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)單位，17個(gè)本科專業(yè)，以醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)為主，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。有三級(jí)甲等直管附屬醫(yī)院1所?，F(xiàn)有四川省高校本科特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)科研平臺(tái)2個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥科研二級(jí)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)1個(gè)、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè);有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所14個(gè)，校外實(shí)踐教學(xué)基地49個(gè)。有省級(jí)精品課程7門(mén)。2012年承擔(dān)國(guó)家第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目。
學(xué)?，F(xiàn)有教師隊(duì)伍中，高級(jí)職稱占39.3%，碩士及以上學(xué)位者占65.7%，博士學(xué)位者占22.1%。有四川省教學(xué)名師4名，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人4名、后備人選23名;享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼3名，四川省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名，2名教師入選國(guó)家教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”;兼職博士研究生導(dǎo)師2名，碩士研究生導(dǎo)師50名;四川省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，四川省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
成都醫(yī)學(xué)院附屬機(jī)構(gòu)截至2014年6月，成都醫(yī)學(xué)院有1所直管附屬醫(yī)院，12所非直管附屬醫(yī)院，醫(yī)療、科研、教學(xué)水平不斷提升，內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。學(xué)校第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于1948年，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，開(kāi)展床位1815張 。燒傷整形外科為四川省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，康復(fù)醫(yī)學(xué)科為四川省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)疼痛與癱瘓康復(fù)中心，消化內(nèi)科獲批四川省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)。醫(yī)院擁有128層螺旋CT、全身γ刀、核磁共振、數(shù)字血管造影機(jī)、DR、數(shù)字化胃腸X線診斷系統(tǒng)、實(shí)時(shí)三維彩色超聲診斷等一大批現(xiàn)代化診療設(shè)備。
老師總結(jié)人生有太多的選擇太多的無(wú)奈，不可能在每一件事情上都一帆風(fēng)順，所以我們要有一個(gè)好的心態(tài)，不管是對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待生活，都是可以樂(lè)觀的對(duì)待的，畢竟任何的事情都是雙面性的，我們積極的解決問(wèn)題，問(wèn)題也就不會(huì)打到我們，我們也會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
夢(mèng)是思緒活動(dòng)的一種過(guò)程，是一種循序懷舊的習(xí)慣。有甜的，也有苦的，有好的，也有壞的，有希望，也有無(wú)奈，生動(dòng)或者心有余悸、對(duì)善于把握的人來(lái)說(shuō)也并不像你認(rèn)為的那樣糟糕