隨著二胎時代的到來，我國人口量不斷的上漲，是個人總會有生病的時候，這促使了醫(yī)護行業(yè)的就業(yè)前景一片光明，近日就有很多同學咨詢小編關(guān)于去學衛(wèi)校嗎?初中畢業(yè)的同學是當然可以去學衛(wèi)校的，衛(wèi)校也主要就是招收初中畢業(yè)的學生，在這里小編就給大家介紹一下。
四川省南充衛(wèi)生學校師資力量
學校校園占地面積211.5畝，校舍面積9.734萬平方米;實驗設(shè)備總值達3000萬元;建有實驗設(shè)備齊全的各專業(yè)學科實訓(xùn)基地10個，實訓(xùn)室110間;有一所國家二級綜合性附屬醫(yī)院和45個縣級以上醫(yī)院的實習基地。中專開設(shè)有護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術(shù)、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)康復(fù)保健、口腔修復(fù)工藝8個專業(yè)，其中護理和醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)為省級重點專業(yè);五年制大專和成人專科開設(shè)有臨床醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學、醫(yī)學影像技術(shù)、中醫(yī)7個專業(yè)。
四川省南充衛(wèi)生學校周邊環(huán)境
南充市位于四川省盆地東北部嘉陵江中游，有“絲綢之鄉(xiāng)”和“果城”之稱。每年的絲綢節(jié)吸引海內(nèi)外眾多游客。旅游景點40余處，有全國歷史文化名城閬中市。白塔古廟及嘉陵江第一山錦屏山的秀色，白去山俊美，升鐘水庫清幽，太蓬山、金城山、凌云山宗教文化，定會使游人流連忘返。因此，可以說能夠來這兒讀書的學生是非常幸福的。
護理專業(yè)就業(yè)前景分析
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺，在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4，而目前全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠，根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
學校推薦--口腔醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向基層，具備醫(yī)學基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學知識，具有扎實的口腔醫(yī)學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療、科學研究等方面工作的應(yīng)用型醫(yī)學人才。
主要課程:人體解剖學(系統(tǒng)解剖學和局部解剖學)、生理學、生物化學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔黏膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復(fù)學、口腔正畸學、口腔材料學。
就業(yè)去向：主要到各級各類綜合或?qū)？漆t(yī)院、保健機構(gòu)從事口腔醫(yī)療、保健工作，或到醫(yī)學院校從事教學、科研等工作。
上面關(guān)于南充初中生可以去學衛(wèi)校嗎，小編給大家介紹了。衛(wèi)校的發(fā)展確實非常不錯的，所以對于初中生而言，選擇衛(wèi)校就讀，其實是一個非常好的選擇，醫(yī)學類現(xiàn)在都是一個熱門專業(yè)，醫(yī)學類專業(yè)也一直都是醫(yī)院極其缺少的專業(yè)人才。在學校期間同學們也要好好學習，把專業(yè)知識都學好，將來找一份穩(wěn)定的工作是很容易的。