音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)是幼師行業(yè)中比較少人才知道的專(zhuān)業(yè)，這是一門(mén)新興的專(zhuān)業(yè)，重慶幼兒師范學(xué)校就有開(kāi)設(shè)這一專(zhuān)業(yè)。對(duì)于很多人都不是很清楚，所以老師接下來(lái)為大家詳細(xì)的介紹下。
重慶幼兒師范學(xué)校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)為普通音樂(lè)教育，主要是建立在以?xún)和J(rèn)知學(xué)和幼兒心理學(xué)，幼兒行為學(xué)上的音樂(lè)教育學(xué)。其基本目標(biāo)是培養(yǎng)開(kāi)發(fā)幼兒在音樂(lè)方面的情商，發(fā)掘音樂(lè)方面高情商幼兒天才。是現(xiàn)在社會(huì)幼兒基礎(chǔ)教育中不可獲取的組成部分。在重慶地區(qū)，較為先進(jìn)的幼兒園均有相關(guān)方面的優(yōu)秀音樂(lè)教育幼師，他們的優(yōu)勢(shì)就是利用在校所學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)探索幼兒先天性音樂(lè)天賦。
重慶幼兒師范學(xué)校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)為幼師專(zhuān)業(yè)的分支，初中起點(diǎn)為五年制中套大專(zhuān)學(xué)習(xí)模式，高中起點(diǎn)為四年制大套本科學(xué)習(xí)模式。學(xué)生通過(guò)在校三年學(xué)習(xí)，兩年實(shí)習(xí)，獲得幼兒心理學(xué)，幼兒行為學(xué)，幼兒語(yǔ)言學(xué)，幼兒教學(xué)技巧，幼兒音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)等知識(shí)概念，具備理論教學(xué)依據(jù)。同學(xué)們通過(guò)一到兩年的實(shí)習(xí)，基本掌握幼兒教學(xué)過(guò)程中施教技巧，幼兒實(shí)際行為，幼兒音樂(lè)認(rèn)知層次等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)后，可以教授幼兒以早期聲樂(lè)教育。
音樂(lè)教育中包括：樂(lè)理，中外樂(lè)器，黑管，鋼琴，二胡，琵琶，中外音樂(lè)史，和聲基礎(chǔ)，合唱指揮，舞臺(tái)表演，音樂(lè)教育導(dǎo)論，視唱練耳等基本樂(lè)器和基本的理論指導(dǎo)，這些均需通過(guò)在校期間的專(zhuān)業(yè)課程由我校專(zhuān)業(yè)的師資教授和演示，確保學(xué)生在理論階段能夠有好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)上述內(nèi)容的介紹，相信同學(xué)們也都已經(jīng)對(duì)重慶幼兒師范學(xué)校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)有所了解了。在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生不僅可以學(xué)到和掌握更多的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)，還在畢業(yè)后可以到合作的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)就業(yè)。