學(xué)校再好的資源也是需要學(xué)生自己進(jìn)行學(xué)習(xí)的，培養(yǎng)人才是很好，但學(xué)生也要有學(xué)習(xí)的壓力，盡到自己學(xué)習(xí)的義務(wù)，珍惜僅有的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。未來(lái)的結(jié)果或許會(huì)不如意，但你要有接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，如果有好的結(jié)果就萬(wàn)事大吉，你的人生也會(huì)不同，每一次的努力都是值得紀(jì)念的。在這里，小編整理了一些相關(guān)資料，以便大家參考。
中專學(xué)校升入全日制大學(xué)?？?/a>學(xué)校并不是很困難。中專學(xué)校在級(jí)別上相當(dāng)于高中學(xué)校，在學(xué)歷上等同于高中學(xué)歷。所以高中生升全日制大學(xué)?？?/a>的方法同樣適用于中專生。中專學(xué)校升全日制大學(xué)?？频姆椒ㄓ校阂皇歉呖迹浅扇烁呖?，三是自考，四是遠(yuǎn)程教育，五是國(guó)家開放大學(xué)。不要覺(jué)得難或者麻煩，至少你現(xiàn)在是有資本支撐著你。現(xiàn)在不努力，將來(lái)想要去攻克這些難和麻煩的時(shí)候，誰(shuí)又無(wú)條件支持你呢。下面小編就為大家介紹無(wú)錫的中專學(xué)校，僅供參考。
無(wú)錫旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)校，是無(wú)錫市教育局、無(wú)錫市學(xué)校管理制度和方式方法中心傾力打造的全市最大的中等職業(yè)教育基地和無(wú)錫地區(qū)旅游商貿(mào)高精技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基地。學(xué)校學(xué)校占地面積實(shí)際建設(shè)規(guī)模294畝(相當(dāng)于半個(gè)無(wú)錫新體育中心)，建筑面積13.2萬(wàn)平方米(相當(dāng)于3個(gè)無(wú)錫八百伴)，投資3.2億元人民幣(是無(wú)錫市教育局的最大投資)，是無(wú)錫地區(qū)實(shí)際建設(shè)規(guī)模最大，設(shè)施一流的職業(yè)技術(shù)窗口學(xué)校。
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有的同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候比較猶豫，小編特地為您整理了相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 學(xué)鐵路專業(yè)就業(yè)容易嗎？鐵路發(fā)展如此之快，鐵路行業(yè)人才緊缺，將會(huì)讓鐵路員工更加搶手，就業(yè)非?？捎^。
學(xué)校有專任老師202人，專任專業(yè)老師147人，老師中碩士研究生、本科以上學(xué)歷占92%，中高級(jí)職稱占70%，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、國(guó)家級(jí)導(dǎo)游、特級(jí)廚師、酒店服務(wù)師、工程師、高級(jí)技師等雙師型老師占48%，市學(xué)科帶頭人、講授能手、講授新秀等12人，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員1人，此外還有一批以行業(yè)專家為主的兼職老師隊(duì)伍。雄厚的師資確保了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教育的不斷創(chuàng)新。
學(xué)校開放辦學(xué)，將中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、國(guó)際合作辦學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)中介集于一體;學(xué)校以人為本，使同學(xué)在不同基礎(chǔ)上，通過(guò)不同途徑獲得充分發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“求學(xué)求職求成功，做人做事做強(qiáng)者”的成長(zhǎng)目標(biāo)。
校訓(xùn)： 求學(xué)求職求成功，做人做事做強(qiáng)者。校風(fēng)： 崇德，好學(xué)，精技，強(qiáng)身。教風(fēng)： 敬業(yè)，精業(yè)。學(xué)風(fēng)： 樂(lè)學(xué)，善學(xué)。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)歷，會(huì)一門技術(shù)，就可以在這個(gè)社會(huì)立足。但是將來(lái)呢?我們這個(gè)社會(huì)是多變的 ，誰(shuí)也不能說(shuō)將來(lái)的世界會(huì)是一番怎樣的光景，但是我們同學(xué)將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)準(zhǔn)是沒(méi)有錯(cuò)的，多一個(gè)保障就多一個(gè)生存之路。
通過(guò)以上的信息我們可以了解到學(xué)院學(xué)院將堅(jiān)持以人為本，爭(zhēng)創(chuàng)一流，打造品牌，辦出特色的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷探索人才培養(yǎng)的模式，著力培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，充分發(fā)揮出學(xué)院為區(qū)域經(jīng)濟(jì)、林區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。