山東哪所學(xué)校有學(xué)前教育專業(yè)？在我國，學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，學(xué)前教育行業(yè)的前景也是一片大好。山東煤炭衛(wèi)生學(xué)校濟(jì)南校區(qū)今年開設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)制三年，畢業(yè)生可以到公立幼兒園、大型連鎖幼稚園等幼教機(jī)構(gòu)就業(yè)。
山東煤炭衛(wèi)生學(xué)校濟(jì)南校區(qū)學(xué)前教育專業(yè)：
（一）培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
（二）開設(shè)課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
（三）知識能力：
1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能；
3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；
4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；
5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。