老師整理了重慶護(hù)理職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)和就業(yè)去向
護(hù)理（專業(yè)代碼：620201）
1.培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力；掌握護(hù)理專業(yè)基本理論、知識(shí)和技能；具備整體護(hù)理能力和現(xiàn)代護(hù)理理念，面向各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健機(jī)構(gòu)的內(nèi)科護(hù)士、兒科護(hù)士、急診科護(hù)士、外科護(hù)士、社區(qū)護(hù)士等護(hù)理崗位，能夠從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2.主要課程：禮儀與溝通、患者安全、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、人體形態(tài)、人體機(jī)能、免疫學(xué)及病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理等。其實(shí)踐教學(xué)課程占總學(xué)時(shí)的57.11%。
3.就業(yè)去向：在各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、外資醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及康復(fù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、預(yù)防保健、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。學(xué)生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專升本”考試。
（二）助產(chǎn)（專業(yè)代碼：620202）
1.培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向婦產(chǎn)?？漆t(yī)院、綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科或婦幼保健機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德智體美全面發(fā)展，掌握助產(chǎn)崗位必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的助產(chǎn)技能、良好的人際溝通能力和對(duì)患者實(shí)施整體護(hù)理的能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)護(hù)理及母嬰保健、家庭健康育兒等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
2.主要課程：禮儀與溝通、患者安全、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、遺傳與優(yōu)生、助產(chǎn)技術(shù)、母嬰保健、人體形態(tài)、人體機(jī)能、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、助產(chǎn)學(xué)等。其實(shí)踐教學(xué)課程占總學(xué)時(shí)的58.64%。
3.就業(yè)去向：在婦產(chǎn)專科醫(yī)院或綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科從事助產(chǎn)工作；在計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事計(jì)劃生育指導(dǎo)、婦幼保健等工作。學(xué)生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專升本”考試。