昆明衛(wèi)生職業(yè)學院專業(yè)有哪些、分數(shù)線？
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學及全科醫(yī)學基本理論和基本技能的綜合型臨床醫(yī)師。
（二）主要課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、預防醫(yī)學等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床疾病診斷、治療、預防、保健等工作。
中醫(yī)骨傷
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中醫(yī)基礎、中醫(yī)藥、中醫(yī)骨傷科基本理論知識和臨床診療技能的中醫(yī)骨傷科臨床醫(yī)師。
（二）主要課程
中醫(yī)基礎理論、中藥學、方劑學、西醫(yī)診斷學基礎、骨X線診斷學、骨病學、中醫(yī)骨傷科學基礎、中醫(yī)筋傷學、中醫(yī)正骨學、骨手術學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、針灸推拿學等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療機構(gòu)從事骨傷科診療、預防、保健等工作。
針灸推拿
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中醫(yī)藥、針灸推拿基本理論和臨床技能的針灸推拿臨床醫(yī)師。
（二）主要課程
中醫(yī)基礎理論、西醫(yī)診斷基礎、經(jīng)絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、推拿治療學、小兒推拿學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)婦科學等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療機構(gòu)從事針灸推拿理療、康復、保健等工作。
口腔醫(yī)學
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握口腔醫(yī)學專業(yè)基本理論和專業(yè)技能的口腔醫(yī)師。
（二）主要課程
臨床醫(yī)學概要、口腔解剖生理學、口腔組織及病理學、口腔材料學、口腔醫(yī)學美學、口腔內(nèi)科學、口腔外科學、口腔修復學、口腔正畸、口腔預防保健等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療機構(gòu)從事口腔疾病診療、預防、保健等工作。
口腔醫(yī)學技術
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展。掌握口腔醫(yī)學技術專業(yè)基本理論、基本技能的高級口腔醫(yī)學技術人才。
（二）主要課程
口腔解剖、口腔組織及病理、口腔疾病概要、口腔工藝材料學、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔醫(yī)學美學、口腔預防保健、口腔工藝設備等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、口腔?？漆t(yī)院，從事義齒修復、矯治器制作、口腔常見病預防和擔任口腔醫(yī)師助手等工作。
護理
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握護理學基本理論和基本技能的臨床護理專業(yè)人員。
（二）主要課程
健康評估、護理學基礎、醫(yī)學遺傳學、內(nèi)科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產(chǎn)科護理學、護理管理學等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床、康復、社區(qū)護理、健康管理、衛(wèi)生免疫、教育等工作。
助產(chǎn)
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握母嬰保健知識和護理學基本理論、基本技能的助產(chǎn)、母嬰保健或臨床護理專業(yè)人員。
（二）主要課程
健康評估、護理學基礎、醫(yī)學遺傳學、內(nèi)科護理學、外科護理學、兒科護理學、母嬰保健、婦產(chǎn)科護理、社區(qū)護理學、人際交往與溝通、護理禮儀等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護理、母嬰護理、衛(wèi)生防疫、教育等工作。
醫(yī)學檢驗技術
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)基本理論和基本技能的高級醫(yī)學檢驗技術人才。
（二）主要課程
病理學、醫(yī)學檢驗技術、細胞生物學、臨床醫(yī)學概論、衛(wèi)生統(tǒng)計學、臨床檢驗基礎、生物化學檢驗、微生物檢驗、免疫學檢驗、寄生蟲檢驗、血液學檢驗等。
（三）就業(yè)方向
面向醫(yī)院檢驗科、檢驗檢疫局、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病控制中心等單位從事醫(yī)學檢驗、科研、設備質(zhì)檢等工作。
醫(yī)學影像技術
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學影像專業(yè)基本理論和基本技能的高級醫(yī)學影像技術人才。
（二）主要課程
斷層解剖、臨床醫(yī)學概要、影像電子學基礎、醫(yī)學影像成像原理、醫(yī)學影像設備、放射物理與防護、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、心電圖基礎、核醫(yī)學、介入放射基礎、放射治療學。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事放射、超聲等醫(yī)學影像技術相關工作。
藥學
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藥學專業(yè)基本理論、基本技能的高級藥學人才。
（二）主要課程
藥用植物學、分析化學、臨床醫(yī)學概要、藥理學、中醫(yī)藥學概論、天然藥物學、天然藥物化學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥事管理學。
（三）就業(yè)方向
面向制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、質(zhì)保、用藥、銷售等工作。
康復治療技術
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握康復醫(yī)學理論、康復治療技能的高級技能型康復治療師。
（二）主要課程
#p#分頁標題#e#疾病學基礎、臨床疾病概要、人體運動學、肌肉骨骼康復學、物理治療學康復評定技術、康復醫(yī)學概論、物理因子治療技術、語言治療技術、運動療法技術、中國傳統(tǒng)康復技術、作業(yè)療法技術等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或康復保健機構(gòu)從事康復管理、保健、預防、治療等相關工作。
醫(yī)療器械制造與維護
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、全面發(fā)展,掌握醫(yī)療器械制造、維修保養(yǎng)基本理論和技能的高級技術人才。
（二）主要課程
模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電器控制、治療器械、診療器械、醫(yī)院設備、醫(yī)用超聲、醫(yī)用傳感器、醫(yī)療器械維修與保養(yǎng)、醫(yī)療器械管理與營銷等。
（三）就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)療儀器公司或銷售部門從事醫(yī)療器械制造、維護、管理、營銷等工作。
昆明衛(wèi)生職業(yè)學院2021年各專業(yè)分數(shù)線
專業(yè)名稱
科類
學歷層次
專業(yè)平均分
專業(yè)最高分
臨床醫(yī)學
文科
?？?
401
444
口腔醫(yī)學
文科
?？?
400
444
針灸推拿
文科
?？?
407
440
中醫(yī)骨傷
文科
專科
399
431
護理
文科
?？?
396
435
助產(chǎn)
文科
專科
408
429
藥學
文科
?？?
402
429
醫(yī)學檢驗技術
文科
專科
410
435
醫(yī)學影像技術
文科
?？?
398
435
臨床醫(yī)學
理科
專科
358
395
口腔醫(yī)學
理科
?？?
356
399
針灸推拿
理科
?？?
359
377
中醫(yī)骨傷
理科
專科
355
391
護理
理科
?？?
353
395
助產(chǎn)
理科
?？?
358
365
藥學
理科
專科
360
385
醫(yī)學檢驗技術
理科
?？?
354
392
醫(yī)學影像技術
理科
專科
357
394