咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院專業(yè)有哪些_怎么樣?


咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院專業(yè)哪些怎么樣?

 咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院專業(yè)有哪些_怎么樣?

英語教育  

 咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院專業(yè)有哪些_怎么樣?

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,既能從事中小學(xué)英語教學(xué),又能服務(wù)于社會經(jīng)濟發(fā)展所需的翻譯、對外交流等工作的復(fù)合型人才。  

 咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院專業(yè)有哪些_怎么樣?

主干課程:綜合英語、英語泛讀、英語視聽說、英語口語、英語寫作、翻譯等。  

就業(yè)方向:主要面向文化教育部門,從事中小學(xué)英語教學(xué)工作、擔(dān)任英語培訓(xùn)機構(gòu)教員及在外貿(mào)、文化、出版、旅游等部門從事翻譯工作。 

可考取的證書:教師資格證、國際商務(wù)英語資格證、公共英語等級證等。  

音樂教育  

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握音樂基本理論知識和彈、唱、跳技能以及教學(xué)能力,能夠從事學(xué)校音樂教育教學(xué)工作和社會音樂教育相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。  

主干課程:教育學(xué)、心理學(xué)、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、鋼琴即興伴奏、中外音樂史、中外音樂鑒賞、曲式分析、奧爾夫音樂教學(xué)法、民樂、課件制作等。  

就業(yè)方向:主要面向?qū)W校、文化藝術(shù)機構(gòu)、企事業(yè)單位從事音樂教學(xué)、管理及相關(guān)工作。  

早期教育  

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的早期教育理論、科學(xué)的嬰幼兒護養(yǎng)知識和嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)與教育技能的高素質(zhì)專門人才。  

主干課程:嬰幼兒衛(wèi)生保育、新生兒護理、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰幼兒行為觀察與指導(dǎo)、嬰幼兒撫觸與按摩、音樂基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、嬰幼兒語言發(fā)展指導(dǎo)、早期教育活動設(shè)計與指導(dǎo)等。  

就業(yè)方向:在早教中心、幼兒園、母嬰會所等機構(gòu),從事嬰幼兒早期教育、母嬰護理等相關(guān)工作。  

小學(xué)教育  

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識、基本技能,能夠從事小學(xué)各科教學(xué)和教育管理的高素質(zhì)專業(yè)人才。  

主干課程:教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)、寫作、初等數(shù)論、寫字、教師口語、小學(xué)語文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、音樂、美術(shù)、琴法等。  

就業(yè)方向:在學(xué)校、教育培訓(xùn)機構(gòu)、教育行政機構(gòu)從事教學(xué)和管理。  

學(xué)前教育  

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有良好的科學(xué)和人文素養(yǎng),具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及相應(yīng)的行為,具有理解幼兒和教育幼兒的基本知識和能力、初步的教學(xué)研究和科學(xué)研究能力的幼兒教育專門人才。  

主干課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、五大領(lǐng)域活動設(shè)計與實施、游戲、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒舞蹈、鍵盤、樂理與視唱練耳、幼兒園管理。  

就業(yè)方向:幼兒園、早教機構(gòu)的保教人員。

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