有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。護理專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，對于現(xiàn)今社會的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。
根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年中國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理基本理論和操作技能的高層次護理學(xué)人才。
培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)掌握較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，護理學(xué)的基本理論和操作技能;常見病和多發(fā)病診治的基本知識;急、難、危重癥護理的基本原則和操作技術(shù);?？谱o理和專門監(jiān)護的技能，護理教學(xué)和科研的初步能力。
課程設(shè)置：四年制護理本科班在課程設(shè)置、教學(xué)安排、教學(xué)時數(shù)等方面與五年制英護班后四年的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)課程教學(xué)安排基本相同。某些主要專業(yè)課程采用雙語教學(xué)。
就業(yè)方向
畢業(yè)后主要在醫(yī)療、美容、制藥等行業(yè)工作：
1、醫(yī)療/護理/衛(wèi)生
2、美容/保健
3、制藥/生物工程
4、醫(yī)療設(shè)備/器械
5、新能源
6、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
7、教育/培訓(xùn)/院校
8、快速消費品(食品、飲料、化妝品)
