考試升學(xué)網(wǎng)在這里給你提供長期航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量的相關(guān)信息，如果你想知道，有關(guān)于這所學(xué)校的師資情況的話就可以過來看一看，比如說呢，教師數(shù)量，教師榮譽(yù)，教師性質(zhì)什么的。說到底，教師的好壞，是跟學(xué)子直接掛鉤的，也是讓我們很操心的一個問題，所以再怎么擔(dān)心都是不會錯的。
教職工167人，其中有省級突出貢獻(xiàn)的專家1人，市級“311人才工程”專家人選3人；特級教師3人，省級教學(xué)能手5人，市級教學(xué)能手10人，市級名師2人；全國優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師3人，市級優(yōu)秀教師21人，市巾幗十杰1人。高級講師38人，講師60人，研究生2人，研究生班結(jié)業(yè)21人，“雙師型”教師61人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，黨委、校委會統(tǒng)管全校工作。職能部門有辦公室、教務(wù)處、學(xué)工處、招生辦、就業(yè)培訓(xùn)處、總務(wù)處、保衛(wèi)科；群團(tuán)組織有工會、團(tuán)委。教學(xué)及研究組織有政史地、語文、數(shù)學(xué)、微電理化生、教心英語、書美、體育等8個教研室及圖書閱覽室。
重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育理念
一所優(yōu)秀的學(xué)院不光是體其規(guī)模和環(huán)境上，而是在確保就業(yè)及知識培養(yǎng)的前提下，更側(cè)重于學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。經(jīng)常有人會疑問，為什么同是畢業(yè)生，發(fā)展格局卻不同？這就取決于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。陜西信息工業(yè)技師學(xué)院多年來一直實行準(zhǔn)軍事化管理模式，注重學(xué)生的社會適應(yīng)能力及人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)，因為學(xué)生在送往各大單位后，想得到更長遠(yuǎn)的發(fā)展必須要具備這兩方面的能力。我院旨在培養(yǎng)出更多的這個時代的高技術(shù)復(fù)合型人才，真正做到高質(zhì)量就業(yè)！
學(xué)院通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力及創(chuàng)新力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對鐵路的熱愛，對學(xué)院的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生身心得到健康全面地發(fā)展。
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