江蘇省去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好


如今,職場的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。在各行業(yè)之間的競爭不僅激烈,而且對(duì)員工的招聘要求也在不斷提高。所以同學(xué)們在選擇學(xué)校專業(yè)的時(shí)候一定要慎重的考慮好了再做決定。

江蘇省去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好

高鐵這一科技領(lǐng)域,無疑是我們國家的門面,讓許多的外國人對(duì)于我們國家的科學(xué)技術(shù)表示震驚。同時(shí)也為我們的社會(huì)生活工作和學(xué)習(xí)提供了便捷的條件,讓我們出行方便,使我們的社會(huì)提升到了創(chuàng)新的世界的前鋒。那么現(xiàn)在的同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生江蘇省去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好呢?就讓小編為大家介紹一下鐵路學(xué)校到底設(shè)置了哪些專業(yè)吧。

江蘇省去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好

“鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的鐵道交通運(yùn)營管理的專業(yè)技能,能有能力勝任鐵路運(yùn)輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運(yùn)輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務(wù)工作的高級(jí)管理型高精技能應(yīng)用型人才和復(fù)合型工程技術(shù)工作者。

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醫(yī)護(hù)專業(yè)


有的同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候比較猶豫,目前醫(yī)學(xué)專業(yè)比較熱門,以下是小編特地為您整理了醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)供您參考了解→ 護(hù)理本科學(xué)制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

培養(yǎng)能有能力勝任鐵道交通運(yùn)輸業(yè)運(yùn)營管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門高精技能應(yīng)用型人才。培養(yǎng)具有有能力勝任城市軌道交通運(yùn)輸行車組織、客運(yùn)組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門高精技能應(yīng)用型人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動(dòng)車與供電技術(shù)、信號(hào)與通信技術(shù)、車站運(yùn)營工作、客運(yùn)服務(wù)、調(diào)度運(yùn)營工作、安全管理、服務(wù)禮儀等科目。

運(yùn)輸營銷學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備、運(yùn)輸組織、站場及樞紐、牽引計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)、物流管理、現(xiàn)代運(yùn)輸信息技術(shù)、運(yùn)輸成本管理、鐵路運(yùn)輸現(xiàn)場實(shí)習(xí)、鐵路運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)構(gòu)及組織、案例教學(xué)、同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證綜合實(shí)訓(xùn)等。

國家鐵路運(yùn)輸企業(yè), 地方鐵路運(yùn)輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運(yùn)輸管理部門城市軌道地面交通的運(yùn)營部門及地下鐵道港口鐵路運(yùn)輸部門以及輪渡公司等。

鐵路局(或集團(tuán)公司)的運(yùn)輸及相關(guān)運(yùn)營管理及技術(shù)崗位 各層次鐵路車站各運(yùn)輸工種及其它與鐵路相關(guān)行業(yè)的運(yùn)營、管理、服務(wù)等崗位各種地面及地下軌道交通的運(yùn)營管理和服務(wù)崗位。

①高中同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生或具有具備相應(yīng)相同或者相等的學(xué)歷者;

②男女不限;

③男身高≥170cm,女身高≥160cm;

④身體健全健康(無特殊體質(zhì)),無重大病史,無傳染病,直系親屬無精神病史;

⑤嗅覺正常、雙眼矯正在視力(E型)表上不低于4.8,無色盲、色弱;

⑥無紋身等形體特征;

政審要求:未受到刑事處罰和勞動(dòng)修養(yǎng)處罰,未正在被國家機(jī)關(guān)偵察、起訴、審判,無其他嚴(yán)重違法行為,未參加非法組織,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好,品行端正。

現(xiàn)代運(yùn)輸企業(yè)要求的不是單一的高精技能應(yīng)用型人才,而是在全面掌握本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)基礎(chǔ)上又有自己獨(dú)立觀察和思維創(chuàng)新能力的復(fù)合型高精技能應(yīng)用型人才.鐵路是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈,國家已經(jīng)制定出我國鐵路中長期發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖.隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速健康發(fā)展,國家對(duì)鐵路和軌道交通運(yùn)營管理的高精技能應(yīng)用型人才需求將非常緊迫,尤其是國家對(duì)東北老工業(yè)基地產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,使我們迎來了千載難逢的機(jī)會(huì).我們本著以市場為導(dǎo)向、以企業(yè)需求為動(dòng)力、以培養(yǎng)同學(xué)綜合實(shí)踐能力和良好職業(yè)道德為專業(yè)發(fā)展之根本,精心設(shè)計(jì)和教學(xué)每一門科目,抓好每一個(gè)教學(xué)管理環(huán)節(jié),使同學(xué)學(xué)有所成、成能所用.培養(yǎng)同學(xué)高尚的道德情操、良好的職業(yè)道德觀念、深厚的理論功底、扎實(shí)的專業(yè)實(shí)踐能力,使同學(xué)成為既懂管理又能服務(wù)的適應(yīng)現(xiàn)代鐵路交通運(yùn)營管理需要的復(fù)合型高素質(zhì)高精技能應(yīng)用型人才。

學(xué)校的教育總會(huì)有我們不滿意的地方,重要的不是去抱怨這些不滿,而是要通過自身的努力來消減這種不滿,學(xué)生也是學(xué)校的一份子,你也要為學(xué)校做一份貢獻(xiàn)。至少你在學(xué)校里還有同學(xué)和你一起努力,你的堅(jiān)持也更久一些,任何一個(gè)工作崗位都是需要你有能力去勝任。

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