論文定義 論文是討論和研究某種問題(課題)的文章，是一個人從事某一專業(yè)（工種）的學(xué)識、技術(shù)水平和創(chuàng)造能力的基本反映，也是個人勞動成果、經(jīng)驗和智慧的升華。
所謂的論文，一般而言是要提出問題，分析問題，解決問題。具體來講要有明確的研究對象和明確的實踐過程，反映撰寫者已進(jìn)行的實踐與研究過程。是對某項經(jīng)驗（維修工作和技術(shù)改革）進(jìn)行總結(jié)，并上升的理論高度寫成的經(jīng)驗報告。用以提供答辯評委審閱，交流或討論；或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件。
一篇論文從構(gòu)思、撰寫到修改完成，終定稿可以分為以下幾個步驟。
1．確定題目
論文撰寫的第一步是確定題目，稱為選題，選題是解決寫什么的問題，因此選題是論文成敗的關(guān)鍵。研究項目是根據(jù)維修工作和技術(shù)改革的需要確定的。
所謂選題，就是選定論題，即在寫論文之前確定所要論證的學(xué)術(shù)問題。電工技師的論文選題是完成論文的首要環(huán)節(jié)，是決定論文質(zhì)量的一項關(guān)鍵工作。電工技師論文的選題，必須立足于在總結(jié)以往工作成果或與實踐緊密聯(lián)系的課題上。技師專業(yè)論文的水平，應(yīng)體現(xiàn)在是否能夠在平凡工作崗位上發(fā)掘出一個有價值的論題。選題就是指在對已獲得的大量素材進(jìn)行分析、歸納和研究的基礎(chǔ)上，提出問題，確定技師專業(yè)論文寫作的基本方向，恰當(dāng)?shù)倪x題是決定技師專業(yè)論文價值及成敗的重要因素。
2．論文題目的考慮
1) 內(nèi)容新穎：隨著新型工業(yè)化的發(fā)展，科學(xué)在不斷進(jìn)步，技術(shù)在不斷完善和更新，維修工作和技術(shù)改革的研究也不例外。如果選擇的研究項目，與前人或別人的內(nèi)容一樣，沒有新的觀點、新的突破，這種重復(fù)勞動的研究就沒有價值。論文題目要求新穎有兩層意思：
一是能敏銳地抓住新出現(xiàn)的問題，體現(xiàn)發(fā)展動向；
論文選題是論文寫作的第一步，是論文成功的首要決定因素，因為它決定著論文的研究方向。由于選題不當(dāng)，論文思想走進(jìn)了“死胡同”，后寫作不下去。對技師論文作者來說，選題正確與否，對后續(xù)整個研究寫作過程能否順利進(jìn)行，論文能否通過答辯，具有決定性的作用。
論文選題應(yīng)能回答、解決現(xiàn)實生活或?qū)W術(shù)研究領(lǐng)域中的問題。作者必須對自己論文的現(xiàn)實應(yīng)用價值或?qū)W術(shù)價值有明確定位。論文選題對整體論文價值具有先決性的影響。論文達(dá)到一定的學(xué)術(shù)和應(yīng)用價值應(yīng)是追求的目標(biāo)。這個目標(biāo)的實現(xiàn)，首要任務(wù)就是正確地、恰當(dāng)?shù)剡x題。這要認(rèn)識到和解決好的—個關(guān)鍵性問題。
二是指在原來的工藝，原有技術(shù)層面的基礎(chǔ)上，提出新的研究思路。
2) 題目準(zhǔn)確：題目應(yīng)該用簡潔、準(zhǔn)確的語言反映論文所研究的內(nèi)容，是論文內(nèi)容的高度概括，使人一目了然。一篇論文的題目可以是明確點明題意的，如《隔離開關(guān)電動操作回路常見問題分析》；也可以是不明確點出題意的。如《影響DVD視盤機穩(wěn)定性的幾個因素》，哪幾個因素不具體指明、還可以問題式的，如《如何改善印染生產(chǎn)線直流調(diào)速系統(tǒng)的穩(wěn)定性》，無論用哪種形式，題目都應(yīng)該能確切地反映所要研究的問題，反映所要論述的內(nèi)容。
3) 論題宜小：對與技師考核論文，題目的范圍或涉及的領(lǐng)域不宜過大，題目過大，針對性就不強，容易寫得空泛，如《工廠電器的故障和維修》，這個題目就太大了，難以寫好。應(yīng)該根據(jù)自己的工程實踐和裝配維修經(jīng)驗，選擇一些小的題目進(jìn)行寫作。如《電磁調(diào)速電動機的檢修》，這樣的題目比較小一些，容易寫好。有些大題目，則可以分成幾個小題目來寫，使論點更明確、內(nèi)容更集中、論述更深刻。
4) 題目簡練：題目要簡短明了，使人看了一目了然，從題目可以讓讀者馬上知道該論文要論述的問題。如果題目過長，或過于拗口，會影響閱讀者的閱讀心理。
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如《關(guān)于采用觀測法、萬用表法、示波器法在電視機無圖像無聲音故障現(xiàn)象檢修中的應(yīng)用比較研究》，這個題目就顯得太長了些，可以改成《電視機無圖無聲的故障檢修方法比較》，題目更簡短明確，也沒有違背原來的題意。
一般論文題目不超過20字
二、技師論文的格式
1．技師論文的基本項目
論文的結(jié)構(gòu)是由項目研究的內(nèi)在規(guī)律所決定的，它體現(xiàn)著科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)和縝密。論文結(jié)構(gòu)的缺陷反映出作者研究方法與思維方式的缺陷。技師論文的結(jié)構(gòu)一般包括以下項目：
標(biāo)題、作者及單位、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)束語、致謝、參考文獻(xiàn)資料和附錄。
2．技師論文的字?jǐn)?shù)
技師論文的字?jǐn)?shù)沒有劃一的標(biāo)準(zhǔn)，重要的是表述清楚。通常，技師論文的字?jǐn)?shù)約3000字，高級技師論文5000字左右。
3．標(biāo)題和作者署名
論文中的題目是論文內(nèi)容的高度概括，應(yīng)該用簡潔、準(zhǔn)確的語言表示論文的題目。
論文要署名和標(biāo)出作者單位，一方面表示作者要對論文內(nèi)容和效果承擔(dān)學(xué)術(shù)和社會責(zé)任，另一方面也記錄了作者的辛勤勞動。
4．摘要
摘要內(nèi)容包括論文闡述的目的、意義、對象、方法、結(jié)果、應(yīng)用范圍及實用價值等。它是論文內(nèi)容的濃縮，是全文基本思想的簡要介紹，具有一定獨立性。摘要的用詞一定要主題鮮明、語言精練。摘要以250字為宜，看論文內(nèi)容字?jǐn)?shù)可以增減。
5．關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞又稱主題詞，它代表論文的內(nèi)容特征、是具有實質(zhì)意義，并起關(guān)鍵作用的詞或詞組，可從論文題目或論文內(nèi)容中選取，一篇文章可選出3~5個關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞排列在摘要之后，另起一行書寫。
6．前言或引言
寫在正文部分之前，說明從事該項技術(shù)實踐的原因。主要說明寫此論文的理由，并對與論文有關(guān)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)進(jìn)行評述，以襯托出該論文的價值，介紹該課題預(yù)期所獲得的結(jié)果或結(jié)論。必須說明論文的主旨和目的，給出與本課題相關(guān)的前人研究成果與知識空白，提出自己的研究途徑和理論構(gòu)想。
應(yīng)注意前言和摘要的區(qū)別，摘要主要說明實踐對象和成果，可以自成一篇獨立的短文。前言主要說明撰寫論文的目的和預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，為正文的論述奠定基礎(chǔ)，目的是引出正文。前言必須簡短精練，要吸引讀者讀下去，一段為100~200字。
7．正文撰寫的要求
1) 中心明確，重點突出：根據(jù)主要論點對素材、數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行篩選，棄去不具備代表性或帶偶然性的內(nèi)容，選出準(zhǔn)確、有說服力，可重復(fù)驗證的資料，抓住重點展開。正文的主體包括實驗方法與設(shè)備、實驗結(jié)果與討論、研究結(jié)論等組成。
2) 論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)密：僅僅做到有材料、有觀點是不夠的，還要把觀點和材料有機地組織起來．用已學(xué)過的知識進(jìn)行分析和概括，從材料中自然引出結(jié)論。論述的邏輯要嚴(yán)密、完整、和諧、對稱、簡潔，邏輯性不強的文章會表現(xiàn)出殘缺、紊亂、失衡和冗贅，使人感到一種缺失與模糊。
3) 闡述清楚，層次分明：文字要簡練、用詞準(zhǔn)確、恰如其分、文字不要口語化和方言化，避免使用“即…，即…”等口語化的說法。闡述清楚還體現(xiàn)在要善于應(yīng)用圖表和曲線，圖表和曲線往往起到文字所起不到的直觀和幫助分析的作用。圖表是直觀的表達(dá)實驗數(shù)據(jù)的手段，可以清楚地顯示變化規(guī)律性，可以用圖表或曲線表示的地方，就不必用文字?jǐn)⑹?，然而，有的論文卻相反，用大量的文字?jǐn)⑹鰜泶鎴D表，會使人感到枯燥抽象，引起閱讀疲勞。
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4) 謹(jǐn)慎評價，實事求是：正文中引用的素材要反復(fù)核實、觀點要中肯、結(jié)果要恰當(dāng)、要正視存在問題，并給予實事求是的說、明。對涉及到對成果的評價時，應(yīng)注意把握好“度”，未經(jīng)專家論證和專業(yè)權(quán)威機構(gòu)鑒定，以及社會公認(rèn)，不要輕易宣傳為國內(nèi)先領(lǐng)、國際先進(jìn)或填補空白。
正文要求主題明確，內(nèi)容充實，論據(jù)充分可靠，論證有力。所選用的名詞術(shù)語、圖形符號應(yīng)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，符合新國家標(biāo)準(zhǔn)要求。
為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，通常要將正文分成幾個大的段落，即所謂的邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段。每一個邏輯段可冠以適當(dāng)標(biāo)題（分標(biāo)題或小標(biāo)題）。段落的劃分視論文性質(zhì)與內(nèi)容而定。
8．結(jié)束語
結(jié)束語是論文的總結(jié)部分，一般包括結(jié)論和建議兩部分。結(jié)論是全文的總結(jié)，是整個項目研究結(jié)果的總體判斷和評價。這部分包括解決了什么問題、獲得什么結(jié)果、存在什么問題等。結(jié)論的用詞要注意語言要準(zhǔn)確、鮮明，恰如其分，不夸大、不縮小。不能用“大概”、“可能”等模棱兩可的詞語。
9．致謝（任選）
感謝對你寫作論文有幫助的人，如論文審閱、論文編寫指導(dǎo)、提供各種資料、數(shù)據(jù)等人員都應(yīng)給予感謝，其格式為“×××對本文的修改提供寶貴意見，謹(jǐn)此致謝”。
10．參考文獻(xiàn)
凡文中引用他人論文、報告、總結(jié)中的觀點、材料、數(shù)據(jù)和成果等，都應(yīng)按出現(xiàn)先后順序表明數(shù)碼、依次列出參考文獻(xiàn)的序號、作者姓名、題目、出版單位、出版年月。
11．附錄
附錄是不便列入正文的有關(guān)資料或圖樣。有時論文寫好后，又有新的資料需要補充，也可在附錄中附上。
三、論文的正文撰寫
論文的正文撰寫應(yīng)包含所研究項目的目的性、科學(xué)性、實用性、創(chuàng)新性等方面的內(nèi)容。
目的性 主要體現(xiàn)在要有明確的目的，決定材料如何取舍，結(jié)構(gòu)作何安排，詞句怎樣運用，標(biāo)題如何擬定。
科學(xué)性 是體現(xiàn)實事求是的科學(xué)精神，文字的表述要真實無誤、有根有據(jù)。
實用性 是要能說明和解決某一實際技術(shù)問題。技師論文是應(yīng)用性論文，不少還是技術(shù)總結(jié)式的文章，是長期技術(shù)實踐的總結(jié)和提高。所以，在實踐中措施是否可行，這是衡量技術(shù)實踐是否符合客觀實際、符合生產(chǎn)要求的重要步驟。解決問題的方案，測試的數(shù)據(jù)要有代表性，要從實踐中來，又可以回到實踐中去指導(dǎo)實踐。
創(chuàng)新性 是指正文要著力描述新科技、新工藝，新材料和設(shè)備改造更新方面的方案或過程。
1．提出問題
首先說明研究項目的起因，如開展技術(shù)改革的實驗、維修某種設(shè)備、調(diào)試某類儀器、排除某套設(shè)備故障等，通過研究要達(dá)到什么目的，作為陳述撰寫此論文的理由，說明研究的必要性。
2．解決問題
根據(jù)現(xiàn)狀、實驗條件和技術(shù)要求，說明選用材料、設(shè)備，確定的研究方案和所選擇的技術(shù)路線，具體操作步驟等。這部分主要闡明解決問題的技術(shù)措施，是正文中的重要內(nèi)容。其中實驗部分的論述是技師論文所必不可少的，因為理論要由實驗加以證實，佯謬要由實驗予以否認(rèn)。沒有實驗，各種理論和技術(shù)就不具備說服力。
對于沒有撰寫論文經(jīng)驗的人，實驗部分的論述往往不完整、不嚴(yán)密，論文中的實驗殘缺表現(xiàn)為兩種情況。一種是缺少實驗部分，另一種是只給出實驗結(jié)果，而不詳細(xì)給出實驗設(shè)備的型號、實驗條件與方法。缺少實驗或?qū)嶒瀮?nèi)容不詳，必然會降低論文的可信性，使理論失去依憑實驗殘缺，就不能給出令人信服的數(shù)據(jù)，就不能得出言之有據(jù)的結(jié)論?，F(xiàn)代科學(xué)正是以實驗為基礎(chǔ)的，沒有實驗，很難確定其為技術(shù)論文。
3．分析與結(jié)果
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分析與結(jié)果是正文的關(guān)鍵部分，也是較難寫的內(nèi)容。首先對技術(shù)項目的現(xiàn)象和各種數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、排列，闡明所取得的技術(shù)成果和經(jīng)濟成果。分析時必須給出實驗所用的原料、材料、設(shè)備型號、實驗條件與方法，為的是使同行能夠在相同的條件下，用同樣的方法做重復(fù)實驗。
四、論文內(nèi)容選擇
應(yīng)選擇針對自己的工作和專業(yè)揚長避短地進(jìn)行選擇；在工藝改進(jìn)、質(zhì)量攻關(guān)、技術(shù)革新方面，在學(xué)習(xí)、消化推廣應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)方面，在防止和排除重大隱患方面，在大型和高精尖設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和保養(yǎng)方面以及成績顯著、貢獻(xiàn)突出、確有推廣價值的技術(shù)成果，雖不是創(chuàng)造發(fā)明，但為企業(yè)及社會創(chuàng)造了直接或間接經(jīng)濟效益的項目都可以寫。從中選擇自己擅長、突出的某一方面作為自己選擇內(nèi)容，然后再從中選擇具代表性的某一項進(jìn)行整理、濃縮，作為自己論文內(nèi)容的基礎(chǔ)材料。申報電類技師（高級技師）的人員，都具有長時間從事該職業(yè)（工種）專業(yè)工作的經(jīng)歷，在長期的工作實踐中，積累了豐富的經(jīng)驗，在理論與實踐緊密結(jié)合的基礎(chǔ)上可以形成自己一整套具有獨到之處的技術(shù)特長，在該專業(yè)具有較高的造詣。由于長期工作在第一線，對于生產(chǎn)實踐中出現(xiàn)的問題有發(fā)言權(quán)。在問題多的地方往往孕育著技術(shù)和理論的突破，如果敏銳抓住了關(guān)鍵之處，加以研究，就能形成應(yīng)用性極強的專業(yè)論文，指導(dǎo)生產(chǎn)實踐，形成良好的經(jīng)濟效益、社會效益。另外，選擇專業(yè)內(nèi)具有普遍性的論題，普遍性是指在生產(chǎn)實踐中有廣泛的用武之地，能夠有效地指導(dǎo)工作實踐。例如，用現(xiàn)代電氣技術(shù)改造機床的電氣控制問題，軟啟動技術(shù)在機械設(shè)備中的應(yīng)用，以及電梯的技術(shù)改造和維修技術(shù)等。有些問題看似簡單，但實際上有很多需要進(jìn)一步研究總結(jié)的內(nèi)容，這些都屬于具有普遍意義的論文。論文完稿后應(yīng)反復(fù)推敲，反復(fù)修改，精益求精。
論文撰寫格式要求
標(biāo)題: 黑體二號字，居中
姓名: 楷體四號字，居中
單位: 楷體五號字，居中）
摘要(黑體五號字）：正文（楷體五號字），字符間距：標(biāo)準(zhǔn)、行距：20磅
關(guān)鍵詞（黑體五號字）：（楷體五號字）
論文正文: 宋體小四（五）號字，字符間距：標(biāo)準(zhǔn)、行距：20磅
注釋（黑體五號字）：（楷體五號字）行距：20磅
參考文獻(xiàn)（黑體五號字）：（楷體五號字）單倍行距
論文撰寫示范
下面介紹幾篇論文的具體寫法：
1、標(biāo)題
變頻器在風(fēng)機節(jié)能改造中的應(yīng)用
（黑體二號字居中）
2、姓名
雷鋒
（楷體四號字居中）
3、單位
山東三威林產(chǎn)工業(yè)有限公司，山東 青島 266000
（楷體五號字居中）
4、摘要
［摘要］（黑體五號字） 正文空二格（楷體五號字）字符間距：標(biāo)準(zhǔn)、行距：20磅
［摘要］ 把變頻器應(yīng)用于風(fēng)機，能減少空載時風(fēng)機工頻運行時間，節(jié)能降耗。
介紹系統(tǒng)控制要求、 硬件選型及調(diào)試。
5、關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞（黑體五號字）：（楷體五號字）
關(guān)鍵詞 變頻器 風(fēng)機 節(jié)能 功率
6、正文: 宋體小四（五）號字，字符間距：標(biāo)準(zhǔn)、行距：20 磅
引言或前言(黑體四號)
山東三威林產(chǎn)有限公司生產(chǎn)線是一條年產(chǎn)13萬m3(A線8萬m3，B
線5萬m3)中密度纖維板的生產(chǎn)線，該生產(chǎn)線的鋪裝、頂壓、熱壓成型及后處理設(shè)
備采用上海人造板機器廠生產(chǎn)的多層壓機，其中后處理的鋸邊除塵風(fēng)機在待料期間一直以工頻運行，浪費了大量電能。
1 設(shè)備工藝過程及控制要求
2 可行性分析
3 硬件的選擇和設(shè)計
4 調(diào)試
5 節(jié)能效果
6 結(jié)束語
風(fēng)機進(jìn)行變頻改造后，不但節(jié)約了電能，減少了電機軸承的磨損，提高了
電機的使用壽命，還能在跳閘時報警，提高了系統(tǒng)的性能。
變頻器在鍋爐給水系統(tǒng)上的應(yīng)用
石俊
XX鈦業(yè)股份有限公司， 山東 青島 266000
［摘要］ 為了節(jié)能，將原來接觸器直接控制的2臺鍋爐給水系統(tǒng)電機改由
“變頻器＋PLC”控制。
關(guān)鍵詞 變頻器 鍋爐 給水系統(tǒng)
引言
某廠2臺鍋爐原采用電氣手動控制，通過改造后由“變頻器＋PLC”控制。
工業(yè)蒸汽鍋爐的過程控制系統(tǒng)包括汽包水位控制系統(tǒng)和燃燒過程控制系統(tǒng)，兩
系統(tǒng)在鍋爐運行過程中互相耦合，所以難以控制。在此，只對蒸汽鍋爐的給水
系統(tǒng)進(jìn)行變頻改造。
1 原鍋爐系統(tǒng)運行情況
2 變頻改造方案
2.1 1臺鍋爐運行的情況
2.2 2臺鍋爐同時運行的情況
3 PLC控制系統(tǒng)
4 注意事項
5 結(jié)束語
變頻調(diào)速技術(shù)以其節(jié)能、環(huán)保、方便、工作效率高等優(yōu)點在現(xiàn)代企業(yè)中得
到廣泛應(yīng)用。若再將其與計算機技術(shù)結(jié)合起來，實現(xiàn)資源共享、統(tǒng)一管理，則
會進(jìn)一步節(jié)能降耗，提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)穩(wěn)定性。
PLC和觸摸屏在洗瓶機控制系統(tǒng)中的應(yīng)用
毛國慶
（青島康泰生物制品股份有限公司，青島 266000）
［摘要］ 介紹以PLC和觸摸屏為核心的洗瓶機控制系統(tǒng)的控制要求和軟硬件設(shè)
計。
關(guān)鍵詞 PLC觸摸屏 洗瓶機 控制系統(tǒng)
0 引言
某藥廠一臺從美國進(jìn)口的洗瓶機主要用于基因生產(chǎn)車間20L或45L玻璃瓶的
#p#分頁標(biāo)題#e#自動清潔。由于其單片機控制板在工作中突然燒毀，一時無法修復(fù)，而從國外訂購控制板時間長、費用高，因此把PLC和觸摸屏引進(jìn)控制系統(tǒng)，由PLC來完成
洗瓶機的邏輯控制過程和模擬量實時數(shù)據(jù)處理。這樣整個系統(tǒng)不但具有運行穩(wěn)
定、維修容易、控制程序修改方便等優(yōu)點，而且中文人機界面友好、數(shù)據(jù)信息
顯示直觀、操作更加簡便。
1 系統(tǒng)的控制要求
2 系統(tǒng)的硬件設(shè)計
2.1 系統(tǒng)的硬件組成
2.2 硬件選型
3 系統(tǒng)的軟件設(shè)計
3.1 觸摸屏界面
3.1.1 控制溫度設(shè)定界面
3.1.2 啟停界面
3.2 PLC程序設(shè)計
4 結(jié)束語
該控制系統(tǒng)已連續(xù)運行一年多，穩(wěn)定可靠、自動化程度高、操作簡便直觀，
減輕了工人的勞動強度，充分展現(xiàn)了PLC運算速度快、功能強、程序設(shè)計簡單、
程序修改方便、接線少、故障率低、維護(hù)保養(yǎng)容易、使用靈活、抗干擾能力強
等優(yōu)勢和觸摸屏友好的人機界面功能。
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考生先作10min的論文報告，報告主要是論文的主要部分，主考評員提出5~8個問題，其它考評員可提出2~3問題。問題應(yīng)結(jié)合考生所從事的工作、所研究的內(nèi)容或論文中提及的技術(shù)問題，一般不給考生時間準(zhǔn)備，考生應(yīng)馬上作答。答辯時間15min~30min。
怎樣參加技師論文答辯
考生的準(zhǔn)備
答辯前 , 考生準(zhǔn)備的充分與否 , 是保證論文質(zhì)量與效果的 關(guān)鍵 , 故考生在提交論文之后 , 千萬不要有松一口氣的思想 , 而應(yīng)再接再厲、抓緊時間積極準(zhǔn)備答辯 : 在內(nèi)容上應(yīng)比論文更 廣泛一些 , 在層次上應(yīng)比論文更深刻些 , 考評員有可能問及的 問題 , 都要做好充分的準(zhǔn)備。一般來說 , 準(zhǔn)備工作有以下幾方面的內(nèi)容 :
1. 熟讀論文 : 掌握論文的論點、論據(jù)和技術(shù)關(guān)鍵 ; 弄懂 弄通論文中所使用的技術(shù)術(shù)語、符號、公式、曲線的確切含 義 ; 反復(fù)推敲論文中是否有模糊不清、自相矛盾或用詞不當(dāng)?shù)? 地方等 , 若發(fā)現(xiàn)有上述問題 , 就要做好補充、修正、解釋的準(zhǔn) 備工作。通讀論文多遍 , 熟悉論文中的重要內(nèi)容 , 大概在哪幾 頁 , 要心中有數(shù) , 這樣 , 回答問題需要尋找依據(jù)時 , 翻閱論 文 , 能盡快找到所需要的內(nèi)容 , 避免一頁一頁翻看 , 不但心里 慌亂又延誤時間。
2. 圍繞論文所涉及的內(nèi)容 , 準(zhǔn)備以下幾方面的材料 ( 好寫出要點 ):
(1) 我為什么要選擇這一題目 , 它在生產(chǎn)中的作用是什么 ?
(2) 我的主要經(jīng)驗是什么 ?
(3) 我這樣做的理論根據(jù)是什么 ?
(4) 論文中的技術(shù)關(guān)鍵、論點、論據(jù)是什么 ?
(5) 我的技術(shù)經(jīng)驗解決了什么問題 , 其作用何在 ?
(6) 論文中還有哪些問題尚待解決和技術(shù)前景怎樣 ?
(7) 其他。
以上所涉及問題 , 應(yīng)根據(jù)具體情況做必要的材料準(zhǔn)備 ,不一定面面俱到 , 但有備無患 , 做到胸有成竹 , 避免臨場慌亂。
3. 充分準(zhǔn)備好答辯中的第一道程序。
(1) 寫出 " 論文報告 " 的發(fā)言提綱。
用 10 分鐘宣講 " 論文報告 ", 其內(nèi)容包括論文的題目 ,介紹為什么選擇該題目、論文的要點 , 也即按 " 提出問題、分折 問題、解決問題 " 等三方面做精練的口頭敘述。論文的全面歸納總結(jié) , 也可以是精彩之處、創(chuàng)新之處。
(2) 材料準(zhǔn)備。
事先準(zhǔn)備好進(jìn)場應(yīng)攜帶的資料和 " 論文報告 " 所用的有關(guān)材料 , 如必要的掛圖、表格、相片等 , 也可事先用白紙寫好論 文的標(biāo)題、主要目錄等 , 答辯開始前 , 可以掛在黑板或墻上 , 這樣可以 :
A. 使考生在口述時 , 有一依據(jù) , 避免慌亂。
B. 加深考評員對你的論文的了解 , 同時爭取讓考評員對你有一種 " 準(zhǔn)備充分 " 的印象分。
(3) 預(yù)講互昕 :
要做到作 " 論文報告 " 時準(zhǔn)確、流暢 , 既不要超過規(guī)定的
時間 , 也不要僅用 3~5 分鐘 , 放棄介紹論文的機會。建議在 答辯前 , 自己預(yù)講或同行間互講數(shù)遍 , 這樣的練習(xí) , 一則便于 自己計算把握時間 , 二則鍛煉自己的表達(dá)能力 , 且能在預(yù)講 中 , 發(fā)現(xiàn)不足 , 征求意見 , 及時糾正 , 做到心中有數(shù) , 爭取以佳狀態(tài)上場。
答辯程序
一、注意事項
1. 答辯前 20 分鐘 , 考生應(yīng)向職業(yè)技能鑒定所報到 , 由考務(wù)員查驗考生的準(zhǔn)考證是否與應(yīng)考人相符。
#p#分頁標(biāo)題#e#2. 考生進(jìn)場后 , 由主考評員宣布答辯開始和注意事項 0 3. 考生作 10 分鐘的 " 論文報告 " 。
二、提問與答辯
1. 主考評員提問 :
先由主考評員提出 5-8 個問題 , 一般不給時間準(zhǔn)備 ( 或給少量時間準(zhǔn)備 , 由考評員確定 ), 考生應(yīng)立即作出回答 , 有 時也可以給予短時間思考后回答。隨問隨答 , 主考評員可以一 次提一個問題 , 也可以一次性提出多個問題 , 考生在昕清楚、 記下來后 , 按順序逐一作出回答。
2. 其他考評員提問 :
在主考評員提問后 , 其他考評員可再提出 2-3 個問題讓考生回答。
3. 插問 :
考生回答問題時 , 為保證答辯的中心題意和讓考生掌握答題的要點 , 考評員根據(jù)具體情況 , 隨時可以有適當(dāng)?shù)牟鍐枴?
三、結(jié)束方式
考生逐一回答完所有問題后 , 可以采用下列兩種方式結(jié)束 :
1 ·考評員不加評述 , 宣布答辯結(jié)束 , 請考生退場。
2 ·考評員簡要指出論文和答辯中的優(yōu)缺點后 , 請考生退以上兩種方式 , 由考評員根據(jù)具體情況 , 自行掌握。
四、評議與打分
1. 考評小組評議 。
一般由 3 人組成的考評小組在考生退場后 , 應(yīng)立即根據(jù)論需打分通過與否。
2. 考評領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定。
聽取各考評小組論文評審和答辯情況匯報后 , 再結(jié)合考生所在單位的情況介紹和意見 , 考評領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評審 , 舉手表決 " 通過 " 還是 " 不通過 " 。
五、總結(jié)與頒證
1 ·總結(jié)與頒證 : 報送省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)后 , 由職業(yè)技能鑒定所召回獲得技師資格的考生 , 進(jìn)行技師資格社會化考評的工作總結(jié)與頒發(fā)證書 。
2 ·對沒有通過的考生 , 由鑒定所當(dāng)面向其指出不足與錯誤之處 , 以及修改建議 , 允許半年后重新申請技師考評 。
答辯時應(yīng)注意的問題
考生要想順利通過答辯，并在答辯時，真正發(fā)揮自己的技術(shù)水平 , 除了在答辯前做好上述準(zhǔn)備外 , 還需要了解、掌握 答辯的要領(lǐng)和答辯的技巧 , 才能減少失誤 , 達(dá)到預(yù)想的效果。
一、攜帶必要的資料
1. 攜帶論文與參考資料。
參加答辯時 , 一般應(yīng)攜帶論文全文和主要資料 , 以備臨查閱。答辯時雖然不能依賴這些資料 , 但帶上這些資料 , 當(dāng)遇 一時記不起時 , 稍微翻閱一下有關(guān)資料 , 幫助你恢復(fù)記憶 , 就可以避免答不上來的慌亂和尷尬。
2. 攜帶筆記本與筆。
供記錄考評員所提出的問題和記錄有價值的意見之用。通過記錄 , 不僅可以減緩緊張心情 , 而且還可以邊記邊思考 , 回答問題時就會更有把握 。但所攜帶的東西 , 應(yīng)盡量精簡 , 并擺好順序或編上號碼 ,避免資料帶多 , 慌張之中 , 反而找不到所需材料 , 就適得其反了。
3. 攜帶必要的掛圖、圖表、照片等 , 以及粘貼用的圖釘或雙面膠紙。
4. 若需幻燈機、技影儀等演示設(shè)備 , 事先向鑒定所提出 , 給予準(zhǔn)備。
二、按發(fā)言提綱宣講論文 , 不要照論文全文宣讀
一般 3000 字的文章要15分鐘左右才能念完 , 這與規(guī)定所給的 10分鐘論文報告時間 ,肯定超時 ;而且照本宣讀 ,太平鋪直敘 , 不會吸引人。按發(fā)言提綱宣講 , 重點突出 , 不用趕時間 ,便于掌握進(jìn)度 , 同時還能顧及到語調(diào)、板書和掛圖的配合使用。
三、從容答辯
論文答辯是為了取得技師資格的一次嚴(yán)肅而有意義的考核 , 是對考生在撰寫過程中所做工作的一次審查 ,考生經(jīng)過了較長時間的撰寫、查閱資料、深入研究、反復(fù)修改 ,理應(yīng)對自己的論文所涉及的問題 , 已相當(dāng)熟悉和了解 ; 在答辯前又做了充分的準(zhǔn)備 , 應(yīng)該是胸有成竹 , 大可不必緊張 , 消除緊張的心理很重要 , 因為過度的緊張 , 會使本來可以回答的問題也回答不出來了 ,只有精神適當(dāng)放松 , 從容鎮(zhèn)定 , 思路才會暢通、敏捷 , 答辯時才能有良好的表現(xiàn)。
四、精神集中、態(tài)度端正
#p#分頁標(biāo)題#e#1. 昕清問題后再作回答 : 考評員在提出問題時 , 考生要 聚精會神地昕取考評員所提出的問題 , 必要時 , 可以將所提出 的問題記在筆記本上 , 邊記邊考慮考評員所提問題的中心與要點是什么 , 這樣就能準(zhǔn)確回答問題 , 切忌未昕清楚 , 就匆忙回答。
2. 弄懂題意后再作回答 : 如果對考評員所提問題沒有理 解清楚 , 不要貿(mào)然回答 , 可以請考評員再復(fù)述一遍 ; 如果對問 題中有些概念不太理解 , 可以請考評員作些解釋或者把自己對 問題的理解說出來 , 并問清考評員是不是這個意思 , 等得到肯定的答復(fù)后,再作回答 , 只有這樣 , 才有可能避免答非所問 , 答到要點上。
3. 精神集中、排除雜念 : 答辯時要精力集中 , 不可分神 , 切忌察顏觀色考評員態(tài)度和揣摩考評員心理的不良現(xiàn)象。
五、回答問題要簡明扼要、充滿自信、語言流暢、聲音清晰，在弄清考評員所提問題的確切含義后 ,要在短時間內(nèi)作出反應(yīng) , 用肯定自信的語氣、流暢的語言回答問題 ,切忌左支右吾、模棱兩可、缺乏自信和吞吞吐吐。回答問題要 :
1. 中心突出 , 不要東扯西拉 , 使人聽后不得要領(lǐng)。
2. 力求準(zhǔn)確、實在 , 留有余地 , 不可拔高 , 也不要把話說 “死 "。
3. 吐字清晰、聲音適中、層次分明。
六、謙虛謹(jǐn)慎、實事求是
有時考評員對考生所作的回答 ,不太滿意 ,也會進(jìn)一步提出疑問 , 以求了解考生是否切實搞清和掌握這個問題 , 遇到這種情況 , 可以這樣處理。
1. 有把握的 , 考生可以申明理由進(jìn)行答辯 ;
2. 不太有把握的 , 可以以謙虛口吻試著回答 , 能回答多少就回答多少 , 即使講得不很確切 , 也不要緊張 , 只要回答的內(nèi)容與所提問題有關(guān)聯(lián) , 考評員會引導(dǎo)和啟發(fā)你進(jìn)入正題的 ;
3. 沒有把握的 , 可以用實話實說的口吻作答 , 或者說 : " 我還沒注意到這個問題 , 回去后一定好好學(xué)習(xí) , 搞懂它。 " 考評員會因為你的誠懇給予諒解 , 也可能換一個問題再給予你回答的機會 , 因為 , 答辯會上考生對考評員提出的某個問題回答 不上來是很常見的 , 故不必驚慌 , 還要保持冷靜頭腦 , 爭取答好其他問題。在某一問題回答不出的情況下 , 要防止兩種逆反狀態(tài)的出現(xiàn) :
(1) 不要強詞奪理 , 進(jìn)行狡辯。 因為考評員是本行業(yè)的專家 , 有相當(dāng)?shù)睦碚撝R和豐富的實踐經(jīng)驗 , 對這個問題是有準(zhǔn)備而提出的 , 是經(jīng)過慎重考慮甚至經(jīng)過專門研究后提出的 , 故抱有僥幸心理 , 進(jìn)行強辯 , 企圖蒙混過關(guān)是不可能的 , 強詞奪理反而給考評員造成印象不好的副作用 , 這就得不償失了。
(2) 也不要自我放棄。輕意喪失了信心 , 拒絕回答 , 考評員想幫助你進(jìn)入狀態(tài)也是難有成效了 , 因為一切外因是通過內(nèi)因起作用 , 故不到后一個問題 , 千萬不要放棄 , 當(dāng)然 , 若一問三不知 , 所有問題回答不上來 , 那就不正常了。
七、虛心學(xué)習(xí)、文明禮貌
#p#分頁標(biāo)題#e#論文答辯實質(zhì)也是技術(shù)交流的過程 , 是考生與考評員面對面接觸的難得機會 , 考生應(yīng)當(dāng)把它看成是向前輩、專家學(xué)習(xí)、 請求指導(dǎo)、討教問題的好機會 , 因此 , 在答辯過程中 , 考生應(yīng)當(dāng)尊重考評員 :
1. 注意儀容 : 穿戴、言行、舉止要講文明 , 有禮貌。
2. 語言謙虛 :
尤其在考評員提出問題難予回答或與考評員觀點不同時要注意分寸 , 采用委婉的語言、請教的口吻 , 用旁說、暗示的辦法說出自己的看法 , 使自己的觀點讓考評員接受 , 這樣 , 考 評員不僅不會為難你 , 相反會認(rèn)為你有主見 , 技術(shù)功底扎實。
3. 禮貌退場 :答辯結(jié)束時 ,無論自己答辯情況如何 ，無論考評員提出什么意見 , 都應(yīng)從容地、有禮貌地退場?？梢杂眠@樣的語言表達(dá) :" 謝謝指導(dǎo) " 、 "感謝提醒 "、" 經(jīng)過您的指點 , 我對××問題更清晰了 " 。因為這是對考評員起碼的尊重 ,也反映了考生本人為人處事的修養(yǎng)與素質(zhì)。
八、答辯后 , 及時總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)
答辯離場后 , 不要將精力放在打昕考評情況或打分多少上 , 因為違反考評紀(jì)律 , 會被取消考評資格 ; 正確的做法應(yīng)該是趁熱打鐵 , 認(rèn)真總結(jié)論文撰寫與論文答辯的經(jīng)驗教訓(xùn):
1. 通過論文撰寫與論文答辯的實踐 , 在專業(yè)技術(shù)知識的掌握與充實上有哪些提高。
2. 通過論文撰寫與論文答辯的實踐 , 自己學(xué)習(xí)和掌握了哪些開展技術(shù)工作的方法 , 在提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上取得哪些經(jīng)驗。
3. 通過論文撰寫與論文答辯實踐 , 在綜合素質(zhì)能力上有哪些提高。
4. 通過論文撰寫與論文答辯實踐 , 自己還存在哪些問題和不足之處 , 今后的努力方向怎樣。
不論考評結(jié)果怎樣 , 考評后 , 考生都應(yīng)根據(jù)考評員提出的問題和意見 , 繼續(xù)修改自己的論文 , 力求向縱深方向發(fā)展 , 使自己在知識上、能力上再有所提高 , 做好論文撰寫與論文答辯 的經(jīng)驗總結(jié) , 將會終身受益。