四川會計專業(yè)單招學校-成都哪些會計專業(yè)比較好


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四川會計專業(yè)單招學校-成都哪些會計專業(yè)比較好

原標題:四川會計專業(yè)單招學校-成都哪些會計專業(yè)比較好

四川會計專業(yè)單招學校-成都哪些會計專業(yè)比較好

一、成都成工技校

四川會計專業(yè)單招學校-成都哪些會計專業(yè)比較好

四川成工科技技工學學校簡稱“成工科技?!?,坐落于四川省省會成都市,是經四川省人民政府批準,教育部審查備案,四川教育委員會主管的一所綜合性,全日制普通高等院校,建校二十余年來,我校大力培養(yǎng)一專多能型人才。學校踐行分段式教育模式,本著為學生求學提供更廣闊的平臺,創(chuàng)新實施“重基礎,強能力,寬視野,多樣化”的學生成才觀,提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和就業(yè)實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新型技術人才。

四川會計專業(yè)單招學校-成都哪些會計專業(yè)比較好

成工科技院創(chuàng)辦于1981年,校園占地面積80余畝,文體設施齊全,學習生活環(huán)境優(yōu)雅,是成都市平安校園。學校重視對各個專業(yè)特色班的培養(yǎng),我校學生畢業(yè)后均可通過高職單招,對口高考升入各44本??圃盒@^續(xù)學習,升學率保持在98%以上。同時學校為學生提供高品質就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導,就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。

學校強化中高職人才培養(yǎng)“立交橋”建設,僅僅圍繞《中國制造2025》對接全省支柱產業(yè),戰(zhàn)略新型產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè),培養(yǎng)學前教育,健康護理,電子信息,財經管理等領域的高技能人才。專業(yè)課程會計(財經商貿類

主要課程

會計基礎、企業(yè)財務會計、成本計算與分析、企業(yè)財務管理、稅費計算與申報、會計信

息化、出納業(yè)務操作、會計綜合實訓等

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉會計基本理論與相關財經法規(guī),熟練掌握會計基本技能,具備會計核算、會計監(jiān)督、出納業(yè)務、會計管理、稅務管理和財務管理能力,從事單位出納、會計核算、會計監(jiān)督、查賬驗證、會計咨詢等工作的高素質技術技能人才

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在大中型企業(yè)和du跨國公司從事zhi內部審計工作,可在政府審計機關和司dao法機關從事審計檢查與鑒定工作,也可在會計師事務所、律師事務所、資產評估公司等中介機構從事審計服務與咨詢工作,還可以在學校和科研部門從事教學和科研工作。

證書考試

會計從業(yè)資格考試、會計資格考試(初級、中級)、高級會計師考試、注冊會計師考試CPA、注冊資產評估師、注冊國際注冊內部審計師CIA、國際信息系統(tǒng)審計師CISA、加拿大注冊會計師考試CGA、特許公認會計師考試(ACCA)、公認會計技師考試(CAT)。

二、四川省工業(yè)貿易學校

1、四川省工業(yè)貿易學校,建于1965年,是國家級重點中等職業(yè)學?!,F(xiàn)有在校生近3000人,教職工300余人,其中:中高級職稱91人,“雙師型”教師61人,獲部級科研成果獎15項,獲省級科研成果獎21項,國家專利6項,學校擁有校內外教學實習、實訓基地9個,校內實訓室36個。學校坐落在成都市三環(huán)路內,毗鄰成都熊貓基地及佛教圣地昭覺寺,校園環(huán)境優(yōu)美、設施齊備、文化氛圍濃厚,是莘莘學子求知的圣殿,成才的搖籃。

升學與就業(yè):

①進入學校升學班的學生,畢業(yè)時可參加高考升學(對口高考、單招),錄取進入普通高校專/本科繼續(xù)深造,畢業(yè)獲得全日制統(tǒng)招文憑。

②我校中專生也可在中專學習期間參加國家自學考試,套讀大專;或在中專畢業(yè)后通過考試,取得網教、成人高教或國家開放大學畢業(yè)證書。

③不愿升學的學生三年中專畢業(yè)后,由學校推薦安置就業(yè)。

三、四川育英醫(yī)科技校

四川育英醫(yī)科技校是為貫徹教育部兩類高考模式而在四川省省會成都市專門設立的對口高考特色校區(qū),學校地處于文明世界的國際旅游目的地城市------都江堰市。學校占地100余畝,建筑面積31438平米,固定資產1億余元,校園外交通便捷,風景怡人,校園內流水潺潺,高樓林立,教學樓、實訓樓、圖書室,附屬教學實訓設備、生活設施設備一應俱全。學校綠樹蔭蔭,環(huán)境優(yōu)美,是讀書學習,陶冶情操的理想之地。

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學校遵循職業(yè)教育規(guī)律,將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結合。形成“學歷教育+技能教學+對口升學教育”的新型培養(yǎng)模式,在保證理論知識學習的前提下,突出教學活動的實踐性,注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力,對口升學畢業(yè)時,既能拿到國家承認學歷的全日制統(tǒng)招大專畢業(yè)證書,還能拿到國家承認的生物制藥專業(yè)中職文憑,極大拓寬了學生的就業(yè)渠道。

中高職銜接是國家建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的一個重要舉措,也給廣大的初、高中畢業(yè)生升入高等學校架起了一座橋梁,并提供了一條升學的捷徑,學校連續(xù)兩年升學率均達98.3%以上,已成為省內對口升學人數(shù)最多的學校。

四、成都技師學院

成都市技師學院是2008年由成都市人民政府主辦、省市人社部門主管的全日制國家公辦學校,是四川省人民政府批準設立的第一所技師學院,是國家級重點技工學校,先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻獎、四川省文明校園、四川省依法治校示范學校等榮譽,先后被授予世界技能大賽數(shù)控銑競賽項目中國集訓基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國技工院校一體化師資培訓基地、四川省省級優(yōu)質職教師資培養(yǎng)培訓基地。

學??傇何挥诔啥际雄紖^(qū)紅光鎮(zhèn),現(xiàn)有紅光校區(qū)、東校區(qū)、西校區(qū)、菊樂路校區(qū)、新都校區(qū)和崇州校區(qū)6個,占地約650畝,建筑面積33萬㎡,館藏紙質圖書41.5余萬冊,各類設施設備能充分滿足學生課內外學習生活需要。學校服務成都“5+5+1”現(xiàn)代產業(yè)體系,重點打造“智能制造、電子信息、軌道交通、汽車互聯(lián)網+、現(xiàn)代服務業(yè)”五大專業(yè)群,現(xiàn)有全日制在籍學生8311人,教職員工1031人,其中具有技師及以上技能等級教師90人,“雙師型”教師165人,獲得省級優(yōu)秀教師、五一勞動獎章、勞動模范等稱號7人,擁有國家級技能大師1人,市級技能大師7人,四川省突出貢獻專家2人,院級科研團隊5個。

學校深入推進產教融合校企合作,全面打造國家級智能制造生產性實訓基地、四川省工業(yè)機器人虛擬仿真實訓中心,建有移動通信與物聯(lián)網應用高技能人才實訓基地、軌道交通綜合實訓中心、3D打印應用技術專業(yè)示范基地等國內一流的“車間化”“平臺化”實訓場所近百個,擁有各類高精尖的生產性設備價值逾2億元。設有校外實訓基地60余個,與成都11個產業(yè)園區(qū)建立了戰(zhàn)略合作關系,與解放軍第5719廠共同打造集技術攻關、技藝交流、高技能人才培養(yǎng)、師資培訓為一體的“軍民融合航空航天裝備創(chuàng)新實驗室”,與博世集團、阿里巴巴、吉利汽車、西門子公司、中鐵集團等世界500強企業(yè)深度合作,通過量身定制人才標準、量身定制培訓課程體系、量身打造培訓環(huán)境,實現(xiàn)校企零距離的共育人才。2021年,校企共同開發(fā)課程等90余個,開發(fā)校企合作課程12門、教材7本、應用課題9個,申請專利14項。落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,工業(yè)機器人操作與運維、特殊焊接技術兩個專業(yè)成功申報教育部第二批“1+X”證書制度試點。學校與KUKA機器人、熊谷加世、四川廣正科技等公司合作,建構“1+X”證書行動導向“課證融合”課程體系,開發(fā)多類職業(yè)技能等級證書。

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