大學生就業(yè)難已經(jīng)成為當下社會的一大難題，而就在剛剛過去的2009年山東凱文科技職業(yè)學院卻取得了學生就業(yè)率95.08%的好成績。今天上午，在接受采訪時，山東凱文科技職業(yè)學院院長吳夢軍向記者表示，“服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學理念是他們?nèi)〉贸晒Φ闹饕?。在采訪中，吳院長多次向記者表示，學生的能力得到社會的認可，是他們大的榮耀。
探索興校之路 就業(yè)、服務為先
上午，在山東凱文科技職業(yè)學院的會議室里，記者發(fā)現(xiàn)有數(shù)十塊牌匾陳列其中：“2006年度山東教育總評榜，高職院?！叱砷L力獎”、“山東省數(shù)控機床操作職業(yè)技能鑒定試點單位”、“山東高等學校創(chuàng)新實踐基地”、“中國就業(yè)質(zhì)量十強民辦大學”、“教育改革30年山東教育總評榜，具就業(yè)推動力十大高職院?！薄?/p>
談起學院近幾年的飛速發(fā)展，院長吳夢軍由衷得向記者感慨到，在這諸多殊榮的背后，是學院始終圍繞區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求，結(jié)合自身的資源實際，堅持適度超前的原則，改造老專業(yè)，完善優(yōu)勢專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)，重組交叉專業(yè)，形成特色專業(yè)，探索出的一條“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的興校之路。
工科實力雄厚 學生就業(yè)供不應求
據(jù)吳院長介紹，山東凱文科技職業(yè)學院的前身之一是原山東工業(yè)大學創(chuàng)辦的“山東工大科技專修學院”。從學院創(chuàng)辦時起，專業(yè)設置就奠定了以工科類為主、根據(jù)經(jīng)濟建設和企業(yè)發(fā)展的需要創(chuàng)辦新專業(yè)的路子。辦工科院校需要大量投入，設備昂貴，往往一個實驗室就需要投資幾百萬元甚至更多。但這并沒有動搖學校董事會以工科類專業(yè)為主的決心，因為他們辦學的目的不是為了賺錢，不是為了盈利，而是要培養(yǎng)人才，支持經(jīng)濟建設，報效國家。因此他們積極主動地了解市場、在深入企業(yè)調(diào)查研究的基礎上，根據(jù)市場和企業(yè)的需求不斷增設新的工科專業(yè)。
吳院長向記者舉例說，當時一位學校的領導同志在濟南、濰坊等地調(diào)研時，了解到焊接方面的技術(shù)人才奇缺，企業(yè)迫切需要焊接技術(shù)人才，他們當年就積極申報了焊接專業(yè)并獲得批準，受到了企業(yè)的歡迎。其他多數(shù)專業(yè)他們都是根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的需要和人才缺乏的實際情況而設立的。經(jīng)過幾年的努力，學校逐步形成了以數(shù)控技術(shù)為龍頭，以機械設計制造、電子信息、計算機、土木工程、汽車、管理6大專業(yè)為主體，帶動相關專業(yè)共同發(fā)展的格局，為社會培養(yǎng)了大批適合企業(yè)崗位需要的高素質(zhì)人才。
同時，正是由于他們堅持以社會需求為依據(jù)，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，學校才牢牢把握了為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的方向，培養(yǎng)了一大批急需的高素質(zhì)實用型人才，就是在當前就業(yè)形勢十分嚴峻的形勢下，2009年依然取得了95.08%就業(yè)率的好成績。
立足教學優(yōu)勢 服務當?shù)匕l(fā)展
在采訪中，記者了解到山東凱文科技職業(yè)學院在辦好高職教育的同時，還充分發(fā)揮師資和技術(shù)優(yōu)勢，努力為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供服務。在發(fā)揮學校教學優(yōu)勢為社會和企業(yè)提供培訓服務方面，去年山東凱文學院免費為章丘市培訓農(nóng)民工，培訓專業(yè)包括高級鉗工、維修電工和計算機維修工等，讓農(nóng)民工掌握一技之長，提高其服務經(jīng)濟建設的能力。
而且學校還為山東法因數(shù)控股份有限公司開辦“機械制造”職工培訓班、“數(shù)控技術(shù)”職工培訓班和“機床電器”職工培訓班，依托國家數(shù)控工程中心山東培訓分中心，2009年為中國重汽公司職工開辦了“數(shù)控機床故障診斷與維修”培訓班。目前第一期培訓60人，已順利結(jié)束學業(yè)。這些培訓，為提高企業(yè)職工和農(nóng)民工的技術(shù)素質(zhì)發(fā)揮了重要作用，因此深受企業(yè)和廣大職工、農(nóng)民工的歡迎。近年來，學校組織開展各種培訓20余場次，科技咨詢達上萬人，發(fā)放科技資料20000多份，培訓企事業(yè)單位職工2000多人。
發(fā)揮科研優(yōu)勢 搭建校企合作平臺
在發(fā)揮學校技術(shù)優(yōu)勢為企業(yè)解決技術(shù)難題方面，凱文學院更是直接服務于經(jīng)濟建設。2009年8月，該校機械學院院長鈕平章教授得知沾化縣昌盛機械有限公司在生產(chǎn)抽油機時遇到了防偏磨減載器驅(qū)動技術(shù)難題，立即帶領由師生組成的技術(shù)攻關小組，四次深入生產(chǎn)廠家和勝利油田采油一線勘察測量，了解實際情況，掌握第一手資料，數(shù)次修改方案，三次現(xiàn)場試驗，終于設計完成了抽油機防偏磨減載器驅(qū)動改進裝置。該裝置能有效解決減載器驅(qū)動問題，大大提高抽油機的使用壽命和安全性。
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同時，2009年凱文學院的科研團隊還研制出改進裝置在勝利油田孤島采油現(xiàn)場安裝試驗成功，運轉(zhuǎn)正常，一舉解決了困擾生產(chǎn)廠家和油田使用方的技術(shù)難題，受到了當?shù)卣把b置使用單位的一致好評。而且該校承擔的濟南奧邁公司課題“數(shù)控雕刻加工中心研制開發(fā)”、 “視頻鉆研制開發(fā)”等產(chǎn)品，2008年已批量生產(chǎn)。
此外，2007年濟南鋼廠所屬濟南鐵礦原有的礦井安全門在例行的安全檢查中，安檢部門發(fā)現(xiàn)存在不安全因素，需要整改，該校機械學院的專家們受濟鋼的委托對該安全門進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)了問題所在，便對該安全門從結(jié)構(gòu)、傳動、控制等方面重新設計、制造。投入使用后運行正常，安全可靠，并曾經(jīng)成功的排除過險情。2006年該校為山東黃河河務局完成數(shù)控超汽蝕擾沙機研制，當年即投入應用。2006年為山東工商銀行研制開發(fā)了ATM室外智能型防護亭，等等。通過校企合作，校企關系進一步加深，企業(yè)成為直接的受益者，這為校企更廣泛合作創(chuàng)造了更有利條件，使企業(yè)和學校雙方達到了資源共享、優(yōu)勢互補、平等互利、共同發(fā)展的目的。2005年該校為山東黃河河務局完成數(shù)控鋼絲網(wǎng)片編制機研制。已應用在黃河、長江的防汛中。