成都衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)根據(jù)社會(huì)需求，設(shè)立五年制辦學(xué)，并傳授學(xué)生們較為全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從本校出去的學(xué)生也是受到了許多用人單位的爭(zhēng)搶和高度評(píng)價(jià)，那么接下來(lái)老師就為大家介紹下護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)。
護(hù)理學(xué)具體包括以下幾個(gè)方面醫(yī)院護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理科研。
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
成都衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才;另外，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。
成都衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)必備能力
1.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí);
2.掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;
3.掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)，專(zhuān)科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;
4.具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;
5.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);
6.了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài);
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料收集的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
在成都衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)以后，同學(xué)們可以掌握到基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能等能力。畢業(yè)后的就業(yè)方向也是非常的多元化。如果同學(xué)們也想報(bào)讀以上學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的話(huà)可以在下方填寫(xiě)你的報(bào)名信息，稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師聯(lián)系你!