貴州特殊教育專業(yè)學(xué)校招生要求及簡章,評價


摘要: 貴州特殊教育專業(yè)學(xué)校招生要求簡章,評價為你介紹核心提示:特殊教育是對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,它的目的和任務(wù)是最大限度地...

貴州特殊教育專業(yè)學(xué)校招生要求及簡章,評價

核心提示:特殊教育是對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會特殊兒童的教育需要, 1.貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

特殊教育是對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,它的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才,下面為大家整理出了貴州特殊教育專業(yè)學(xué)校招生要求簡章,本文根據(jù)貴州特殊教育專業(yè)學(xué)校招生要求及簡章綜合而來。

貴州特殊教育專業(yè)學(xué)校招生要求及簡章,評價



貴州特殊教育專業(yè)學(xué)校招生要求及簡章,評價

學(xué)校全稱:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院(代碼:10668)

貴州特殊教育專業(yè)學(xué)校招生要求及簡章,評價

辦學(xué)性質(zhì):公辦

辦學(xué)類型:普通高等教育

辦學(xué)層次:本科

學(xué)習(xí)形式:普通全日制

學(xué)校校址:貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學(xué)院路


招生要求:


身體健康狀況要求:按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排按照“分?jǐn)?shù)(位次)優(yōu)先,遵循志愿”的原則擇優(yōu)錄取。即按照高考投檔成績從高到低進(jìn)行排序,優(yōu)先滿足高分考生的專業(yè)志愿。當(dāng)考生的高考投檔成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿時,若服從專業(yè)調(diào)劑的,則根據(jù)考生成績從高分到低分在我校未錄滿專業(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑錄取,若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。


2.銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校

學(xué)校全稱:銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校。辦學(xué)性質(zhì):公辦。學(xué)校代碼:14470。辦學(xué)層次:??啤^k學(xué)類型:全日制普通高等教育

學(xué)校地址:貴州省銅仁市川硐教育園區(qū)。

銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校前身系思南師范學(xué)校,創(chuàng)建于1919年,有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點師范學(xué)校,在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn),正式升格為銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校。


招生要求:

對考生的身體健康要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)修訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》有關(guān)規(guī)定,不符合條件者不予錄取。學(xué)生入校后需進(jìn)行體格檢查,體檢異常者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。凡在體檢中弄虛作假或有重大疾病隱情不報者,一經(jīng)查實,立即取消入學(xué)資格。

報考我校師范類專業(yè),原則上男性身高不低于160cm、女性身高不低于150cm,網(wǎng)站地圖,有口吃等情況的考生不得報考師范類專業(yè)。

3.安順學(xué)院

學(xué)校全稱:安順學(xué)院(學(xué)校代碼:10667)

學(xué)習(xí)形式:普通全日制

辦學(xué)性質(zhì):公辦

辦學(xué)類型:普通高等教育

辦學(xué)層次:本科、專科

學(xué)校地址:貴州省安順市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)院路25號


招生要求:


安順學(xué)院分類考試招生錄取實行志愿優(yōu)先原則,即按考生專業(yè)志愿順序從高分到低分先后錄取。優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿考生,若第一專業(yè)志愿不能錄滿,依次錄取第二專業(yè)志愿考生??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則按照考生成績從高到低調(diào)劑到其它按志愿未能錄取滿額的專業(yè)。若不服從專業(yè)調(diào)劑,或服從專業(yè)調(diào)劑但各專業(yè)計劃已錄取滿額的作退檔處理。對不符合國家招生有關(guān)規(guī)定的考生作退檔處理。


新生入學(xué)三個月內(nèi),學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行復(fù)查,對不符合錄取條件或有舞弊行為者,取消其入學(xué)資格,并報省招生考試院備案。復(fù)查合格者按教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)籍注冊。


據(jù)小編了解現(xiàn)今我國大陸的特殊教育對象主要是殘疾兒童,還有更多的‘’特殊需要兒童‘’如包括閱讀障礙、書寫障礙、寫作障礙、計算障礙等在內(nèi)的學(xué)習(xí)障礙兒童、情緒情感障礙兒童、言語障礙兒童、多動癥兒童、行為困擾兒童、品行問題兒童、紀(jì)律問題兒童、交往障礙兒童、身體病弱兒童、自閉癥兒童、心理健康問題兒童等也需要特殊的幫助。

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