南京2024年鐵路學校哪里比比較不錯的


學生想要有一個好的未來,每一個決定都是重要的?,F(xiàn)階段學校的選擇也要慎重,關乎你學習的環(huán)境和學習資源的分配,每一個人適合的方法都是不同的,或者是你看似不學習的學生其實在你沒有看到的地方是有學習的,所以你不要只看事情的表面。

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南京鐵路學校那里比比較不錯的,其實開班設置(具備招生資格)有鐵路專業(yè)的學校都很好,第一南京市省會城市,不管是交通、科技都很發(fā)達,不管從哪方面都比其他的城市好點,以后就業(yè)安置渠道多,所以在南京上鐵路學校都是很好就業(yè)安置的,而且現(xiàn)在國家鐵路發(fā)展這么迅速,等到你同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證的時候,剛好就是高精技能應用型人才需要的時候,所以大家要報讀鐵路學校,可以選擇在南京。

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南京工業(yè)技術學校是經江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立屬于國民教育系列的全日制技工學校,承擔全日制中高級技能型高精技能應用型人才培養(yǎng)任務。

專業(yè)拓展了解:

計算機專業(yè)


有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫,目前計算機專業(yè)比較熱門,以下是小編特地為您整理了計算機相關專業(yè)供您參考了解→ 本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:掌握程序設計語言、算法與數(shù)據結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能,具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。

學校地處有“江南佳麗地,金陵帝王州”美譽的六朝古都——南京。學校學校占地面積實際建設規(guī)模百余畝,校舍六萬余平方米,緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風景區(qū)和名校云集的南京仙林大學城,學校區(qū)位優(yōu)勢明顯,有直達各大車站和火車站的公交和相關地鐵,學校周邊人文環(huán)境優(yōu)越,文化氛圍濃郁,是廣大莘莘學子陶冶情操、潛心中途中途停止上學的理想場所。

學校為培養(yǎng)符合社會需要的復合型高精技能應用型人才,保障同學的根本利益,滿足家長的期望,在辦學過程中始終遵循“敬業(yè)樂群”的精神,堅持“手腦并用,雙手萬能”的辦學理念和“做學合一”的講授方法,在高精技能應用型人才培養(yǎng)、講授管理、文化傳承、紀律嚴明、活動發(fā)展等各個領域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢,綜合競爭力地處江蘇省中職院校前列。

學校講授及生活設施齊全,有400米塑膠田徑運動場,標準籃球場,計算機實訓中心,車站值班員實訓室,安檢實訓室,票務實訓室,航空模擬倉,化妝實訓室,急救實訓室,汽車實訓室,建筑預算實訓室,室內設計實訓室,素描實訓室,鋼筋工實訓室,鋼琴實訓室,視聽練耳實訓室,工業(yè)機器人實訓室,3D打印實訓室,無人機實訓室,汽修實訓室,舞蹈形體房,多功能報告廳等各類教訓實訓實習設施。讓同學在學習過程中,充分做到理論與實踐相結合,用理論指導實踐,實踐鞏固理論知識。

學校老師班子齊全-講授能力強-實力雄厚,其中本科以上的專兼職老師兩百余名,中高級以上職稱占30%,雙師型老師占50%以上。學校辦學成績顯著,全日制同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證同學已達數(shù)萬名,多數(shù)同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生供不應求,畢業(yè)學生就業(yè)率均在98%以上。學校鼓勵同學努力學習,遵紀守法,勤練技能,為了保證同學就業(yè)安置,學校積極組織同學考取各類技能證書,每年技能證書通過率均在98%以上,同學在報道入學開始上課時,學校與每一位同學簽訂培養(yǎng)協(xié)議,并積極引進與同學專業(yè)對口的企業(yè)公司,增強校企合作,保障合格同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生體面、陽光、高薪就業(yè)安置。同時,也注重同學的學歷提升,學校與省內幾家高校簽訂高精技能應用型人才培養(yǎng)協(xié)議,如:江蘇經貿職業(yè)技術學院、南京交通職業(yè)技術學院等,加強和高校的合作,保障合格同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生的學歷要求。學校針對同學業(yè)余時間設置了藝術團、社團等興趣科目,促進同學多方面,全方面的發(fā)展,同時也豐富同學的業(yè)余生活。

學校擁有三個食堂,上千種菜品,且物美價廉,供同學自由選擇;學校宿舍,擁有獨立衛(wèi)生間和共用衛(wèi)生間,裝有空調,熱水器,洗衣機,吹風機等,方便同學的日常生活,為同學創(chuàng)造一個良好的休息條件。

學校實行嚴格的全封閉準按照部隊的管理模式(準軍事化管理),同學每天從早晨起床、早自習、課間學習、課外活動直至到宿舍就寢,都有全職(高薪聘請)班主任跟蹤管理,有效地防范了社會上不良風氣對同學的侵蝕。方便班主任多角度地了解同學,關心同學,讓同學在學校安心上學,暖心生活。

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學校鐵路客運服務專業(yè)以增強同學的就業(yè)安置競爭力為主導,強調培養(yǎng)適應經濟社會需求的高素質、應用型專門高精技能應用型人才。首先,科目設置在夯實專業(yè)理論知識的基礎上,采用“科目實習 頂崗實訓 同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證實習”的校企合作共育高精技能應用型人才模式,突出“企業(yè)實訓課堂”和“企業(yè)實踐進課堂”,專業(yè)技能科目比例占總科目的50%以上,注重培養(yǎng)同學專業(yè)素質和綜合競爭力,并且采取專業(yè)資格取證與科目設置一體化的教育培養(yǎng)方案。其次,本專業(yè)積極深化校企合作,為同學提供了學習-實踐-就業(yè)安置一體化、一站式的管理平臺,為同學提供了提升職業(yè)技能和就業(yè)安置的高質量平臺。

南京工業(yè)職業(yè)技術學院簡稱"南工院",是一所全日制公辦普通高校。其前身是中國近現(xiàn)代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生于1918年在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學校,該校是中國教育史上第一所專門有能力勝任職業(yè)教育并以此冠名的學校。

南工院毗鄰南京鐘山風景區(qū),有仙林、中山、天堂三個校區(qū),學校占地面積實際建設規(guī)模面積1360余畝,建筑面積近40萬平方米,在校生13000余人,擁有固定資產總值9.04億元,講授科研儀器設備總值1.14億元,館藏圖書近100萬冊。

學校有仙林、中山、天堂三個校區(qū),學校占地面積實際建設規(guī)模面積1361畝,建筑面積46.5萬平方米;固定資產總值約11.6億元,其中講授儀器設備值約2.6億元;圖書113萬冊;設14個講授單位,有17個專業(yè)群、48個專業(yè);全日制在校生13600余人,其中本科生571人,專科生12824人,外國留同學208人。教職員工近900人,專任老師700余人,老師副高以上職稱比例達39.5%,碩博士比例達82.2%,“雙師”素質比例超過90%

學校持續(xù)健全“分層分類、做學合一、雙創(chuàng)融合”高精技能應用型人才培養(yǎng)模式,深化教育講授改革。有國家級職業(yè)教育專業(yè)講授資源庫項目3個、國家級高職高專教育實訓基地3個、國家精品科目、精品資源共享課和在線開放科目10門、國家普通高等教育精品教材、規(guī)劃教材12部、“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材32部;獲國家級講授成果獎3項(一等獎1項,2等獎2項),全國職業(yè)院校信息化講授大賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎2項;全國職業(yè)院校技能大賽一等獎29項、二等獎23項、三等獎15項;全國大同學數(shù)學建模競賽一等獎10項、二等獎15項;全國大同學電子設計競賽一等獎9項、二等獎6項。中國“互聯(lián)網 ”大同學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎2項,銀獎3項,銅獎3項,專家特別推薦獎1項。“挑戰(zhàn)杯”全國大同學課外學術科技作品競賽二等獎一項;“挑戰(zhàn)杯”全國大同學課外學術科技作品競賽二等獎1項;“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎2項、一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項;中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國賽金獎1項,全國高職高專高專“發(fā)明杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽一等獎145項、二等獎227項、三等獎246項。

小編寄語: 克服自己的惰性:惰性是與生俱來的,惰性是人生最頑固的敵人;惰性會磨滅人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性還會使人一事無成;人生最大的敵人是自己。所以不要因為自己的中、高考的失誤就放棄自己,要勇于面對挫折。

學生在了解了有關于學校的信息后,就可以知道這所學校的信息是比較不錯的,甚至學生還可以提前去了解有關于招生信息等,畢竟學生需要知道這所學校的招生要求以及條件等信息是比較低的,也是適合學生進行選擇的。

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