南京2024年讀鐵路學校好不好


學生與其擔心未來不如投入時間暢想未來,未來有很多的變化,但知識永遠不會過時,一些常見的技術也是會一直延展下去的,利用有限的時間把自己打造成一個全能的人才,未來就會有更多的工作選擇,也拓寬了你看世界的視野。

南京2024年讀鐵路學校好不好

南京2021年鐵路學校好不好?鐵路學校挺好的呀。隨之而來的是鐵路行業(yè)用工量的增加,擁有專業(yè)技術的工匠型高精技能應用型人才缺口急劇增加。從而導致近三年以來專業(yè)已經成為廣大同學及家長朋友們的首選。鐵路專業(yè)就業(yè)安置都相當不錯,只要熱愛我國鐵路事業(yè),選擇一所專業(yè)的鐵路院校,踏實學習,努力上進,就一定會有一個好的未來。下方是小編整理的鐵路學校,大家可以參考一下。

南京2024年讀鐵路學校好不好

南京工業(yè)技術學校是經江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立屬于國民教育系列的全日制技工學校,承擔全日制中高級技能型高精技能應用型人才培養(yǎng)任務。

專業(yè)拓展了解:

計算機專業(yè)


有的同學在選擇專業(yè)的時候比較猶豫,目前計算機專業(yè)比較熱門,以下是小編特地為您整理了計算機相關專業(yè)供您參考了解→ 軟件測試專業(yè)畢業(yè)后能夠從事軟件測試、軟件編碼、IT企事業(yè)單位系統(tǒng)支持、非IT企事業(yè)單位信息化軟件銷售等工作。

學校地處有“江南佳麗地,金陵帝王州”美譽的六朝古都——南京。學校學校占地面積實際建設規(guī)模百余畝,校舍六萬余平方米,緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風景區(qū)和名校云集的南京仙林大學城,學校區(qū)位優(yōu)勢明顯,有直達各大車站和火車站的公交和相關地鐵,學校周邊人文環(huán)境優(yōu)越,文化氛圍濃郁,是廣大莘莘學子陶冶情操、潛心中途中途停止上學的理想場所。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應社會主義市場經濟建設的需要,適應鐵路客運企業(yè)發(fā)展需要的應用型、技能社高精技能應用型人才。

學校自開辦鐵路客運服務專業(yè)以來,先后向北京高鐵站、青島高鐵站、濟南高鐵站、上海地鐵運營集團、上海華鐵旅客服務公司等用人單位輸送了大批優(yōu)秀同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生,同學吃苦耐勞的品質及精湛的服務技藝深受用人單位好評,我校也與用人單位保持了良好的合作關系。學校承諾凡報考鐵路專業(yè)同學均簽訂報道入學開始上課培養(yǎng)及就業(yè)安置推薦協(xié)議,保障合格同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生就業(yè)安置無憂,實現對口體面就業(yè)安置!

南京建康技工學校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準創(chuàng)辦和成立的全日制技術學校,屬國民教育序列,列入江蘇省計劃招生。學校系江蘇省省級重點技工學校、南京市高技能高精技能應用型人才培訓基地、教育部考試中心全國醫(yī)護英語水平考試直屬考點、中國職講授會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。

學校現有全職(高薪聘請)教職員工215人,其中本科及以上學歷的占比90%、中高級職稱的占比55%。近三年老師在省級以上期刊發(fā)表論文二十余篇,主編或參編重點規(guī)劃教材兩部,出版學術專著四部,編寫校本教材十余部。學?,F有全日制職業(yè)教育同學近4000人,繼續(xù)教育類同學1200余人,全日制在園幼兒1100余人。

學校共開班設置(具備招生資格)護理、中藥、康復保健、幼兒教育、航空服務、城市軌道交通運輸與管理、計算機游戲制作(電子競技方向)等7個特色專業(yè),形成了以幼教為特色,以醫(yī)藥為主體,交通服務、電子競技等多專業(yè)協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設格局,培養(yǎng)了一大批高素質、高技能的專業(yè)技術高精技能應用型人才。

同學中職階段由學校負責培養(yǎng),專業(yè)為城市軌道交通運營與管理,第三年報考安檢員畢業(yè)可以考取和應取得的相關從業(yè)證書。

軌道交通工程制圖、城市軌道交通概論、地鐵消防與安防系統(tǒng)、地鐵通風與制冷系統(tǒng)、城市軌道交通售檢票系統(tǒng)、電梯原理與維修、城市軌道交通運營組織、地鐵給排水系統(tǒng)、城市軌道交通供電系統(tǒng)運行與維修、城市軌道交通車輛檢修。

小編總結;一所優(yōu)秀的學校能夠培養(yǎng)出德才兼?zhèn)淠芰娋蜆I(yè)好的畢業(yè)生,從而過上美好的生活,而我們的未來擁有無限的可能性。怎么樣選擇一所好的鐵路學校來實現完美的生活似乎是一個問題,所以小編在這里介紹知識,也許這對你的職業(yè)規(guī)劃很有幫助。

個人的命運是掌握在自己手中的,所以不要期望別人對你有多大的幫助和提攜,自己的學習只有自己能夠把握,很多的學生就是因為放棄了學習,所以最后沒有好的工作,那時候也不能夠怨別人,只能從自身找原因。

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