現在越來越多的家長選擇給孩子報輔導班，尤其是家長工作繁忙，沒空輔導孩子作業，給孩子報一個作業輔導班可以減輕家長的壓力，那么，作業輔導班真的有效果嗎？
完成作業
初中與小學不一樣，作業的難度以及量都上來了，而許多學生一時無法適應初中的學習，光是完成作業就比較困難，但是一般的初中，對于學生的作業是非常重視的，所以初中輔導一個最重要的作用，就是幫助學生完成作業。
做好預習
有些學生總認為寫的作業是作業，會將預習作業忽略了，這樣的做法可真不對，要想跟上初中授課的進程，能夠學的更好一些，預習是非常重要的。一個好的初中作業輔導班是不會忽略了這一點的，會幫助學生做好預習，如果初中作業輔導班能做到這一點，那受歡迎程度肯定是大不一樣的。
做好復習
有些學生總覺得復習不重要，覺得完成作業就可以了，但有多少學生的作業是應付的，只是為了完成作業而完成，根本沒有起到掌握知識的目的。而好的初中作業輔導班一定會幫助學生做好復習的，將課堂上的知識消化掉，而不是只把作業完成就完成了任務。
作業輔導班收費1、按課時收費，每次課結算一次。
這類收費情況，通常出現在1對1補習、上門家教服務、放學后的托教班（輔導作業，不上課）等等，采用這類收費標準的辦學規模都比較小。
2、按課程科目數量乘以課時數量進行收費，每學期或每半年收費一次。
這類收費情況，大多數的老牌培訓學校都在使用。其好處在于，家長每次繳納的費用不會太多，即使出現中途退費，處理起來也相對容易一些，對機構來說也降低了資金流動過程中出現的一些風險。
3、對任課教師進行等級劃分，然后制定不同的收費套餐，家長根據自己的經濟情況，選擇合適的“補課套餐”。
比如說，普通教師課時費100元/節，中級教師課時費150元/節，高級教師課時費200元/節（同樣的劃分還有：金牌講師、銅牌講師、銀牌講師，或者教學總監、教研組長、年級組長等等，意思大同小異），然后再根據課時數量進行核算。
這類情況，雖然選擇的主動權都在家長手中，但是，“名師效應”的影響下，絕大多數都會選擇收費最貴的老師進行補習。所以，最后漸漸有人發現，某些培訓機構里，99%以上都是金牌講師。
怎么選擇補習班1、連鎖品牌
如，、清北培優、好未來等。這類連鎖品牌的優勢是品牌統一，教材統一，裝修統一，所以往往環境較好，較為有保障。但是收費相對行業較高，教研統一化的優勢是使得教研更加規范化，但是對于中考這類本土特征明顯的考試來說，在本土化教研方面就略顯不足。
2、當地本土機構
這類機構一般是培訓機構講師出來自己創立或是退休教師創辦的，收費較連鎖品牌較低，并且如果是盤踞地區幾年的老牌機構，效果一般都還不錯。不足之處就是，這類機構往往在教研創新上不足，因為機構人員不夠多，所以講師精力都在上課，教研挖掘可能弱一些。
當然，最重要的是，家長朋友一定要確保在講師有教師資格證的教育機構進行報名，不管是學校老師還是培訓機構的講師，教師資格證都是必不可少的硬件條件，如果您咨詢的機構講師沒有教師資格證，那可一定要注意了！千萬不要交錢！