2024年成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)找好準(zhǔn)確定位


  成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校老師發(fā)現(xiàn),如果一個(gè)人對(duì)某種工作有興趣,他能發(fā)揮其全部才能的80%—90%,并且能長時(shí)間保持高效率而不知疲倦。相反,如果他對(duì)某種工作沒有興趣,則只能發(fā)揮全部才能的20%—30%,還容易產(chǎn)生厭倦。”職業(yè)定位對(duì)一個(gè)人的成功至關(guān)重要,更是成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生走出校門前要仔細(xì)考慮的。擇業(yè)前先了解自己的“職業(yè)適應(yīng)性”——對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià),對(duì)自己的專業(yè)特長、興趣愛好、為人處世,以及個(gè)人的理想志愿做一次全面充分的分析,對(duì)自己將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。

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  學(xué)生畢業(yè)前如何給自己定位,如何了解自己的“職業(yè)適應(yīng)性”,找到適合自己的職業(yè)?成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校的老師給大家以下建議:

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  1、學(xué)以致用。所謂學(xué)以致用,狹義上是指“專業(yè)對(duì)口”,廣義上則是指畢業(yè)生無論從事何種類型的職業(yè),其工作性質(zhì)都與所學(xué)專業(yè)有密切的聯(lián)系,可以是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,也可以是相近專業(yè)的工作。學(xué)以致用,可以充分發(fā)揮大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)特長,使畢業(yè)生在工作中如魚得水,脫穎而出,同時(shí)也能避免人才浪費(fèi)。

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  2、揚(yáng)長避短。首畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業(yè)單位,同時(shí)在自薦和應(yīng)聘過程中,要充分展示自己的特長,如學(xué)習(xí)成績、獲獎(jiǎng)記錄、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,以及社會(huì)工作能力等;另外,還要知己知彼,通過與競爭對(duì)手的比較,對(duì)自己的優(yōu)勢和不足有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)。

  3、成功就業(yè)。需要根據(jù)自身的特點(diǎn),確定一個(gè)適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)范圍,尋找符合自身?xiàng)l件的“目標(biāo)單位”。還要考慮應(yīng)聘首選目標(biāo)成功的把握性,并事先準(zhǔn)備相應(yīng)的對(duì)策,一旦首選目標(biāo)單位應(yīng)聘失敗,必須及時(shí)做出調(diào)整。

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