濟南護理職業(yè)學(xué)院成都市校區(qū)2024有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好


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高考已經(jīng)結(jié)束,馬上就要進入??茍罂茧A段,想要報考濟南護理職業(yè)學(xué)院成都市校區(qū)的考生一定想了解一下濟南護理職業(yè)學(xué)院成都市校區(qū)怎么樣?哪個專業(yè)好等一系列有關(guān)濟南護理職業(yè)學(xué)院成都市校區(qū)的問題?下面是小編收集整理的濟南護理職業(yè)學(xué)院成都市校區(qū)的優(yōu)勢專業(yè),供參考。

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濟南護理職業(yè)學(xué)院開設(shè)護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、食品營養(yǎng)與檢測11個??茖哟螌I(yè)和7個五年一貫制高職層次專業(yè)。其中護理、藥學(xué)專業(yè)被教育部和財政部確定為中央財政“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點專業(yè)建設(shè)項目,護理專業(yè)是“山東省高等職業(yè)學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點”,護理專業(yè)教學(xué)團隊為山東省高等職業(yè)院校省級教學(xué)團隊。

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2.濟南護理職業(yè)學(xué)院成都市校區(qū)優(yōu)勢

2011年建成的護理實訓(xùn)中心擁有實驗實訓(xùn)室32個,示教室2個,包括模擬手術(shù)室、模擬產(chǎn)房、基礎(chǔ)護理實訓(xùn)室、健康評估實訓(xùn)室、內(nèi)科實訓(xùn)室、外科實訓(xùn)室、婦科實訓(xùn)室、兒科實訓(xùn)室、康復(fù)護理實訓(xùn)室、心理實驗室、ICU及急救室等,面積約3200平方米,有標準護理單元100個,2013年以承辦山東省春季高考為契機,重新裝修改造模擬病房12個,包括60個護理單元,教學(xué)儀器設(shè)備先進;依托省會優(yōu)質(zhì)護理資源,建立高水平的校外實訓(xùn)實習(xí)基地,其中80%以上為三級甲等醫(yī)院

3.濟南護理職業(yè)學(xué)院成都市校區(qū)專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè):口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是一門綜合性學(xué)科,要求學(xué)生掌握的知識很多很廣??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)是國家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱,旨在培育學(xué)生專業(yè)核心能力:口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。


口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具備口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)所必需的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能,掌握各種修復(fù)體及矯治器制作技能、具有較強實踐能力、良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神,能為口腔醫(yī)療機構(gòu)加工各種修復(fù)體和矯治器的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)畢業(yè)前或畢業(yè)后可參加國家衛(wèi)生部和勞動保障部職業(yè)技能鑒定中心組織的高級口腔修復(fù)工職業(yè)資格證書的考試。

4.濟南護理職業(yè)學(xué)院成都市校區(qū)專業(yè)簡介與培養(yǎng)目標

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè):康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)始終堅持“貼近臨床、突出實踐”的原則,緊密聯(lián)合醫(yī)院,創(chuàng)新探索出了“理論夠用、技術(shù)過硬”為特色的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與技能,從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力。


康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)和中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技術(shù),具有獨立的康復(fù)實踐操作能力,能對各種傷、病導(dǎo)致的功能障礙患者進行康復(fù)治療,面向醫(yī)院康復(fù)科、社區(qū)康復(fù)站、工傷康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形器康復(fù)中心、社會福利院、體育運動隊康復(fù)科、特殊教育學(xué)校等崗位工作的高端技能型專門人才。

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