幼師專業(yè)現在也是屬于高就業(yè)率當中的一個專業(yè)，而且有很多學校開設的幼師專業(yè)專業(yè)，也是屬于一個比較有發(fā)展前景的專業(yè)，所以報考幼師專業(yè)的同學還是比較多的，那么幼師專業(yè)就業(yè)方向多嗎?就業(yè)前景好嗎?下面大家就跟著成都幼師學校的招生老師一起去了解一下吧。
早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，同比增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設了學前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個社會的需求。如貴州省2004年缺口近萬人，江蘇省在各級學校師資短缺現象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。
正規(guī)“科班”出身的學前教育畢業(yè)生供不應求，福利待遇也明顯提高
雅培奶粉受歡迎的一個原因在于寶寶吃了消化快、好吸收。大多數家庭都是一個心肝寶貝，就算經濟不寬裕，也要給寶寶最好的東西。幼兒教師于是成了家長們搶奪的第一站教育資源。學前教育就像雅培，成為就業(yè)市場上的“易消化奶粉”。
過去幼兒園對老師的素質要求不高，會跳會唱就可以了。而這兩年，社會對幼兒教師的素質要求提高了，老師的道德素養(yǎng)、教育能力、有沒有經過正規(guī)培訓是更關鍵的因素。因此，正規(guī)“科班”出身的學前教育畢業(yè)生供不應求，福利待遇也明顯提高。而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等，正符合社會對幼兒教師的要求。因此，就業(yè)前景非常好。
以上就是成都幼師學校的招生老師分享的幼師專業(yè)就業(yè)方向、就業(yè)前景的全部內容。如果同學們還有什么不了解的地方可以在線免費咨詢我校的招生老師，他們將在第一時間為你們呢解答你所遇到的問題~