初中畢業(yè)如果不能考上自己喜歡的學(xué)校，很多同學(xué)都會選擇讀職業(yè)學(xué)校，更大一批人都會選擇去讀衛(wèi)校，對于初中生來說，讀衛(wèi)校還是一個很模糊的概念，不清楚衛(wèi)校是個什么學(xué)校，衛(wèi)校出來可以找到工作嗎?初中生可以讀衛(wèi)校嗎?這些疑問的回答是，初中生可以讀衛(wèi)校，衛(wèi)校出來也能找到好的工作。下面小編為大家介紹一所適合初中生去讀的衛(wèi)校吧。
四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校(原華西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校)由四川大學(xué)舉辦、始建于1915年。屬國家公辦中職衛(wèi)生學(xué)校。原屬衛(wèi)生部直屬中專學(xué)校。于2009年從原華西醫(yī)科大學(xué)校區(qū)內(nèi)遷址至現(xiàn)華西青羊校區(qū)辦學(xué)。校園占地184畝，建筑面積5.7萬平方米，擁有教學(xué)儀器設(shè)備價值9000多萬元，有近100余個校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)醫(yī)院、單位和實驗基地。目前有全日制在校生1.3萬余人，教師職工(未含分校區(qū))500余人。
基礎(chǔ)課程：德育、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護理
專業(yè)課程：護理學(xué)基礎(chǔ)及護理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理
專業(yè)方向課程：中醫(yī)護理、老年護理
選修課程：心理健康、護理倫理學(xué)、執(zhí)業(yè)護士資格考試應(yīng)試指南、生物化學(xué)基礎(chǔ)
藥劑專業(yè)基礎(chǔ)課程：德育、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、無機與分析化學(xué)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、物理應(yīng)用基礎(chǔ)、有機化學(xué)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、病原理生物學(xué)與免疫學(xué)
專業(yè)課程：中醫(yī)學(xué)概論、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析、藥劑學(xué)及醫(yī)院綜合技能訓(xùn)練、藥理學(xué)與藥物治療學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理學(xué)
專業(yè)方向課程：疾病概要、醫(yī)院藥學(xué)概要、常用制劑技術(shù)與設(shè)備
選修課程：心理健康、中成藥常識
口腔修復(fù)工藝基礎(chǔ)課程：德育、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、物理應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)(微免部分)、疾病學(xué)基礎(chǔ)(病理部分)、口腔解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織學(xué)和病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔預(yù)防保健基礎(chǔ)
專業(yè)課程：口腔疾病概要、口腔工藝材料學(xué)基礎(chǔ)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正工藝 技術(shù)、口腔工藝設(shè)備、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)
選修課程：國家職業(yè)資格考試應(yīng)用指南、心理健康、醫(yī)學(xué)心理學(xué)
辦學(xué)優(yōu)勢一流的師資隊伍
四川大學(xué)華西衛(wèi)校天府校區(qū)構(gòu)建了一支師德優(yōu)良、專業(yè)精通、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。專業(yè)課均由具有豐富理論和臨床實踐經(jīng)驗的教授、副教授、講師等執(zhí)教，他們淵博的理論知識和精湛的專業(yè)技能，使教學(xué)質(zhì)量得到充分的保證。
先進的培養(yǎng)模式職業(yè)教育就是“就業(yè)教育”，校區(qū)遵循職業(yè)教育的規(guī)律，將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結(jié)合，形成“學(xué)歷教育+職業(yè)技能+素質(zhì)教育”的新型培養(yǎng)模式，在保證理論知識學(xué)習(xí)的前提下，突出教學(xué)活動的實踐性，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。合格畢業(yè)生可取得四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校的中職文憑以及四川大學(xué)的自考、成教大專文憑，并通過考試取得相應(yīng)專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格證書。
立體的教學(xué)方法四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校天府校區(qū)采用多媒體課件授課、仿真操作、課堂教學(xué)、技能實訓(xùn)“四合一”的立體教學(xué)方法，把今后工作單位的用人標(biāo)準作為學(xué)校教育培養(yǎng)學(xué)生的要求和標(biāo)準，系統(tǒng)地對學(xué)生進行理論教育、職業(yè)技能教育和執(zhí)業(yè)技巧訓(xùn)練，為學(xué)生投身職場提供充分的知識與技能準備。
完善的實驗實訓(xùn)設(shè)備四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校天府校區(qū)實驗室設(shè)備全面，設(shè)施完備，擁有專業(yè)的護理實驗室，化學(xué)實驗室，口腔實驗室，顯微鏡實驗室，各種人體標(biāo)本實驗室，病理、生理實驗室，解剖室等。實驗室配備專業(yè)老師，教學(xué)時間隨理論教學(xué)的進展而開放，夯實了學(xué)生的實踐認知和動手能力，為以后學(xué)生的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
優(yōu)越的實習(xí)就業(yè)條件 #p#分頁標(biāo)題#e#學(xué)生實習(xí)、就業(yè)單位以三甲、三乙醫(yī)院為主體，可充分滿足學(xué)生臨床實習(xí)需要。學(xué)?，F(xiàn)有實習(xí)醫(yī)院：華西第一、第二、第四醫(yī)院、華西口腔醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院、成都市第四人民醫(yī)院、成都市第七人民醫(yī)院、成都120急救指揮中心、成都腦外傷搶救中心、川大華西口腔義齒制作中心、川大華西藥業(yè)股份有限公司等。
學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)生的實習(xí)、就業(yè)。經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐，為學(xué)生建立了廣泛的就業(yè)渠道，同時簽約了大批有實力的實習(xí)醫(yī)院。歷年來，由于我校畢業(yè)生服務(wù)意識強，專業(yè)技術(shù)過硬，有較強的人際溝通能力和適應(yīng)能力，用人單位爭先錄用。