四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校怎么樣

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校占地183畝，校舍建筑面積7.1萬(wàn)平方米。學(xué)校依托于四川大學(xué)，擁有的一流師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)任教師193人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的教師153人，具有行業(yè)執(zhí)業(yè)資格的“雙師型”教師73人。校區(qū)依托學(xué)校寬厚的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，設(shè)立了本科、專(zhuān)科學(xué)歷層次，開(kāi)設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、口腔工藝技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)保健康復(fù)、藥劑學(xué)專(zhuān)業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)規(guī)范合理，每年都提供獎(jiǎng)、助學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和資助部分特困學(xué)生。

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校（原華西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校）由四川大學(xué)舉辦，始建于1915年，為國(guó)家公辦中職衛(wèi)生學(xué)校，原衛(wèi)生部直屬中專(zhuān)學(xué)校。校長(zhǎng)張肇達(dá)教授：外科學(xué)教授、原華西醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)、四川大學(xué)副校長(zhǎng)、著名肝膽胰專(zhuān)家，現(xiàn)博士生導(dǎo)師、中華醫(yī)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中華醫(yī)學(xué)會(huì)外科學(xué)會(huì)理事、四川省醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員。

學(xué)校曾榮獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),國(guó)家科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)及部、省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和國(guó)家教育部授予“全國(guó)作出突出貢獻(xiàn)的博士學(xué)位獲得者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并被衛(wèi)生部評(píng)為“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”,2002年當(dāng)選為四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，2009年任四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有多媒體教學(xué)大樓、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室，設(shè)有護(hù)理學(xué)、藥劑、口腔工藝技術(shù)等基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室20個(gè)，計(jì)算機(jī)室(200臺(tái))。

護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心簡(jiǎn)介

護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)分為基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心和臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心兩部分。前者由基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室、(病理、病生實(shí)驗(yàn)室)、(藥理、生理實(shí)驗(yàn)室)、顯微鏡實(shí)驗(yàn)室組成;后者由內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室組成。其中有目前國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的高級(jí)綜合模擬人ECS、高級(jí)分娩及母子分娩模型、模擬病房、模擬手術(shù)室、液體供氧系統(tǒng)、心肺復(fù)蘇模擬人、輸液泵、洗胃機(jī)、電動(dòng)吸引器、心電圖機(jī)、電子導(dǎo)尿、嬰兒保暖箱等護(hù)理實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，突出體現(xiàn)了護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)特色，極大地豐富了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和教學(xué)手段，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，儀器設(shè)備使用達(dá)1套/1-2人。

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)陳列設(shè)備齊全，主要設(shè)備或標(biāo)本有手提式高壓蒸汽滅菌鍋、生物顯微鏡、全套解剖生理掛圖、肺活量測(cè)量?jī)x、(藥理、生理實(shí)驗(yàn)多用儀)、電動(dòng)記紋鼓、干燥箱、醫(yī)用離心機(jī)、常見(jiàn)病理標(biāo)本等實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，突出體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)特色，極大地豐富了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和教學(xué)手段，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

本實(shí)訓(xùn)室設(shè)備完全，模擬病房設(shè)置。內(nèi)科護(hù)理可開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：全身體格檢查、心電圖檢查、生命體征測(cè)定、血糖測(cè)定及胰島素治療、吸痰術(shù)、吸氧術(shù)、機(jī)械通氣、超聲霧化、危重患者搶救等重要實(shí)訓(xùn)操作。

婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)是婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),是對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行婦產(chǎn)科護(hù)理操作技能培養(yǎng)的最有效的途徑之一,擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐能力的重要任務(wù)。 我校婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室設(shè)施齊全，，提供了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)條件，配備了高級(jí)分娩及母子急救模型，分娩床、婦科檢查模型、妊娠系列模型等?？晒╅_(kāi)展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：骨盆外測(cè)量 、孕婦產(chǎn)前體格檢查、助產(chǎn)、婦科檢查、 胎頭吸引術(shù) 、產(chǎn)鉗術(shù) 、診斷性刮宮術(shù) 、人工流產(chǎn)——負(fù)壓吸宮術(shù)等。 學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，可根據(jù)所學(xué)理論知識(shí)，充分運(yùn)用所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，目的是讓所有學(xué)生能夠掌握重要的專(zhuān)業(yè)技能，為婦產(chǎn)科護(hù)理臨床工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè)相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)而言更加強(qiáng)調(diào)實(shí)際動(dòng)手能力。故我校搭建了提供口腔修復(fù)工藝專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)作的場(chǎng)所。實(shí)作室里配備了齊全的實(shí)作器材，實(shí)作學(xué)生人手一套。常用器具諸如各型雕刀、牙模、石膏調(diào)拌器、技工鉗、技工剪、各種型盒、石膏剪、打磨機(jī)、烤瓷爐、真空攪拌機(jī)、各型手術(shù)器械等。為學(xué)生雕牙、制模等提供了實(shí)作平臺(tái)，亦是口腔解剖學(xué)、材料學(xué)、義齒修復(fù)、口腔美學(xué)等學(xué)科的主要實(shí)作基地。

解剖實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介

解剖實(shí)驗(yàn)室是每個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)必備實(shí)訓(xùn)基地。其內(nèi)主要存放著人體標(biāo)本，即用手動(dòng)升降不銹鋼棺容納、用福爾馬林浸泡的呈現(xiàn)不同系統(tǒng)傾向的人體標(biāo)本。我校人體系統(tǒng)標(biāo)本齊全，包括運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟(消化、呼吸、泌尿生殖等)、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等人體標(biāo)本，以及各個(gè)系統(tǒng)臟器的局部解剖標(biāo)本。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，通過(guò)帶教老師的講解和學(xué)生的自主觀察，教會(huì)學(xué)生尊重生命、認(rèn)識(shí)人體大體結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造，為后續(xù)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校，位于成都市青羊區(qū)黃田壩，其前身是美國(guó)、英國(guó)、加拿大三國(guó)教會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦于1915年的“私立華西協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬護(hù)士學(xué)校”，1918年更名為“私立成都仁濟(jì)高級(jí)護(hù)士職業(yè)學(xué)校”。新中國(guó)成立后學(xué)校更名為四川醫(yī)學(xué)院附屬衛(wèi)生學(xué)校，1985年更名為華西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校(衛(wèi)生部直屬學(xué)校)，2000年華西醫(yī)科大學(xué)和四川大學(xué)合校后更名為四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校。2009年學(xué)校搬遷至四川大學(xué)華西青羊校區(qū)辦學(xué)，經(jīng)四川省衛(wèi)生廳“川衛(wèi)批準(zhǔn)，從2010年起恢復(fù)招生。

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校(原華西醫(yī)科大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校)由四川大學(xué)舉辦、始建于1915年。屬國(guó)家公辦中職衛(wèi)生學(xué)校。原屬衛(wèi)生部直屬中專(zhuān)學(xué)校。于2009年從原華西醫(yī)科大學(xué)校區(qū)內(nèi)遷址至現(xiàn)華西青羊校區(qū)辦學(xué)。校園占地184畝，建筑面積5.7萬(wàn)平方米，擁有教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值9000多萬(wàn)元，有近100余個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)醫(yī)院、單位和實(shí)驗(yàn)基地。目前有全日制在校生1.3萬(wàn)余人，教師職工(未含分校區(qū))500余人。

學(xué)校一直依托四川大學(xué)寬厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)了護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、口腔工藝技術(shù)、康復(fù)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)校擁有一流的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室門(mén)類(lèi)齊全，學(xué)生實(shí)習(xí)單位以三甲、三乙醫(yī)院為主體，充分滿足學(xué)生臨床實(shí)習(xí)和實(shí)踐技能訓(xùn)練的需要。學(xué)校以中職教育為主體，利用四川大學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)行中職教育和高教自考銜接、成人繼續(xù)教育專(zhuān)升本相結(jié)合，架設(shè)中職教育立交橋。讓學(xué)生通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)從中職讀到大專(zhuān)，再讀到本科的高等學(xué)歷教育夢(mèng)。

學(xué)校在人才培養(yǎng)中堅(jiān)持對(duì)中職學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)與教育，堅(jiān)持舉辦各項(xiàng)專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座和各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)與技能操作競(jìng)賽，校園文化建設(shè)濃郁，學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，校區(qū)花草茂盛、綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，為青羊區(qū)政府授牌的“園林式學(xué)校”,是學(xué)生“學(xué)習(xí)知識(shí)，練就本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干、健全醫(yī)德，提高素質(zhì)、陶冶情操、健康生活和全面發(fā)展”的好地方。

 

四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校擁有的一流師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)任教師193人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的教師153人，具有行業(yè)執(zhí)業(yè)資格的“雙師型”教師73人。學(xué)校秉承嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)，實(shí)施封閉式管理。始終堅(jiān)持以教學(xué)為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的方針，長(zhǎng)期以來(lái)培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)的合格畢業(yè)生，成為當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生單位的骨干力量。