四川建筑職業技術學院環境如何_就讀學生有多少


學校一定要給學生樹立良好的價值觀,人生觀!讓他們的每一步都能夠走好,學校要注重學生的質量,實施文化教育,整合了學校的戰略資源,引導了學校更加注重地方文化,充分的展現了學校的辦學理念和學校的校風、學風、教風,構建了獨特專屬于本學校的有一定當地文化特色的課程,也形成了獨特的一校一品一特色的校園文化。學校增強素質教育,大力引導培養學生的興趣愛好,學校通過對學生的素質教育和文化教育想融合的辦學概念,創辦了一批有特色的素質教育課程。

四川建筑職業技術學院環境如何_就讀學生有多少

學校占地1118畝,建筑面積40萬平方米,教學科研儀器設備總值2.1億元。學校設有建筑建造學院、建筑裝飾學院、建筑智能學院、建筑管理學院、交通工程學院、智能制造學院、信電工程學院、藝術設計學院、經濟管理學院、馬克思主義學院、公共基礎學院、國際交流學院、繼續教育學院、創新創業學院等14個二級學院,現有普通全日制在校學生13000人,成人教育在籍學生7500余人。學校校園環境優美,教學生活設施齊全,文化活動豐富多彩,是“四川省文明單位”“全國職業院校魅力校園”“四川省和諧校園”“四川省平安校園”“四川省花園式學校”“成都市首批綠色大學”“四川省思想政治教育先進單位”。學校構建形成以軍校文化、煤炭文化、建筑文化為內核,以企業文化和校友文化為補充的特色鮮明的校園育人文化體系。

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學校積極實施人才強校戰略,師資隊伍建設成效顯著?,F有教職工750余人,其中具有正高職稱教師57人、副高職稱教師262人,具有博士學位教師38人;現有國家級優秀教學團隊1個、省級優秀教學團隊5個、國家教學名師1名、四川省教學名師2名、四川省有突出貢獻的中青年專家2人?,F有4個省“青藍工程”科技創新團隊、4個省“六大人才高峰”高層次人才培養學術團隊。學校連續4次獲得“四川省師資隊伍建設工作先進高校”榮譽稱號,是國家高職高專院校師資培訓基地。

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學校堅持以立德樹人為根本,深入推進教育教學改革,聚力專業課程內涵建設。協調推進國際知名專業、品牌專業和地方特需專業建設,突出建筑類專業特色,做大非建筑類專業。構建了15個專業群,現有4個國家示范建設專業、2個中央財政支持建設專業、4個教育部現代學徒制試點專業、2個四川高校品牌建設工程一期立項專業、5個省高水平骨干專業、1個成都市特需領辦專業。與四川師范大學、南京工業大學在電氣自動化技術、酒店管理和建筑工程技術3個專業,聯合開展“3+2”高職-本科分段培養試點;與成都8所中職學校在建筑鋼結構工程技術、建筑智能化工程技術、機電一體化、工程造價、計算機網絡技術5個專業,聯合開展“3+3”中高職專業銜接試點。牽頭建設的建筑裝飾工程技術專業國家級專業教學資源庫項目通過驗收。學校先后獲得18項國家級、省級教學成果獎?,F有25門國家級、省級精品課程,編寫出版20部“十二五”職業教育國家規劃教材、29部省級以上建設重點教材和精品教材。學校是“全國職業教育先進單位”“四川省教學工作先進高校”。

學校重視“產學研訓創”一體化實踐教學條件建設,打造高水平教學保障條件。建成建筑施工、機械電子、信息傳媒、經濟管理、環境工程、礦山機電等6大類校內實驗實訓基地,現有108個校內實驗實訓室,面積近10萬㎡,儀器設備近15000臺套?,F有建筑工程技術和煤礦安全技術等2個國家級實訓基地、建筑工業化建造技術和交通工程智慧建造技術等2個省級高職教育產教融合實訓平臺、四川省建筑工程區域開放共享型實訓基地、裝配式混凝土結構建造技術市級高職教育產教融合實訓平臺、國家職業技能鑒定所,建成淮海經濟區BIM中心和BIM大數據創新基地,是中國建設教育協會BIM教育聯盟單位。學校牽頭成立四川建筑職教集團和淮海服務外包職教集團,是“淮海經濟區高職院校協作會秘書長單位”“全國高職高專學報研究會理事長單位”“國家建設行業技能型緊缺人才培訓基地”“四川省建筑產業化實訓人才培訓基地”。學校是“中國建筑學會科普教育基地”“四川省科普教育基地”和“成都市科普教育基地”。

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