機動車駕駛教練員

 　職業(yè)名稱

　　機動車駕駛教練員

　　職業(yè)定義

　　利用機動車輛及輔助教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段，向培訓(xùn)對象傳授道路交通安全知識和安全駕駛技能的人員。

　　主要工作內(nèi)容

　?。?）利用多媒體教學(xué)設(shè)備、汽車駕駛模擬器、互動教學(xué)磁板、駕駛培訓(xùn)計時管理系統(tǒng)、考試自動化系統(tǒng)等教學(xué)手段進行理論教學(xué)活動；（2）利用各種機動教學(xué)車輛、教練場地、公共道路及交通設(shè)施進行實際駕駛教學(xué)活動；（3）制定并組織實施教學(xué)計劃，講授機動車駕駛知識，傳授駕駛技能，提高培訓(xùn)教學(xué)管理水平。

　　職業(yè)概況

　　新中國建立后，隨著道路運輸事業(yè)的發(fā)展，機動車駕駛?cè)藛T的培養(yǎng)逐步由師傅帶徒弟轉(zhuǎn)變?yōu)榭拷煌脊W(xué)校教練員培訓(xùn)，并基本上滿足了求學(xué)者的要求。改革開放后，我國打破了由專業(yè)道路運輸企業(yè)壟斷客貨運輸市場的局面，在“有水大家行船，有路大家行車”政策的鼓勵下，其他企業(yè)和個人紛紛投入到運輸行業(yè)中來。運輸事業(yè)的大發(fā)展使運輸車輛不斷增多，駕駛員需求量倍增。與此同時，隨著人民生活水平的不斷提高，小汽車開始走進千家萬戶，學(xué)習(xí)汽車駕駛的人員也在劇增。截至2008年底，全國機動車駕駛?cè)藬?shù)量已超過1.8億人，當(dāng)年新增的駕駛?cè)藬?shù)就在1677萬人以上，增長10.2%。其中，汽車駕駛?cè)藬?shù)為12209.2萬人，當(dāng)年新增1500.5萬人以上，增長14%。為滿足社會需求，各類駕校應(yīng)運而生。截至2008年底，機動車駕駛教練人員的數(shù)量超過26萬人，并且需求量正以每年10%的速度遞增。

　　設(shè)立“機動車駕駛教練員”這一新職業(yè)，對于規(guī)范這一行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)行為、擴大就業(yè)、保證安全運輸、預(yù)防和減少道路交通事故、促進和諧社會建設(shè)都具有重要意義。