很多高級(jí)技能學(xué)校在辦學(xué)模式和宣傳是都強(qiáng)調(diào)“雙證”教育，許多家長(zhǎng)和孩子不是很了解什么是雙證教育，今天德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的老師就為你介紹一下雙證教育以及雙證教育和學(xué)生有什么關(guān)系。
隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展完善，越來(lái)越多的教學(xué)模式被適用于職業(yè)院校的教學(xué)體系中，其中“雙證”教育是這些年來(lái)較為突出的辦學(xué)模式。所謂“雙證教育”，即在進(jìn)行學(xué)歷教育的同時(shí)加入職業(yè)技能教育的內(nèi)容，學(xué)生畢業(yè)后可以獲得學(xué)歷證書和職業(yè)技能兩個(gè)證書。受近兩年就業(yè)形勢(shì)的影響，這種“雙證教育”模式越來(lái)越受到學(xué)生和用人單位的歡迎。
德州走四方技工學(xué)校是一所集職業(yè)技能教育培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于一體的綜合性職業(yè)教育培訓(xùn)基地，從06年就開(kāi)始初步探索“雙證”教育模式，通過(guò)與上海海事大學(xué)、武漢理工大學(xué)等高校的定向合作，取得了較好的效果，憑借“雙證”優(yōu)勢(shì)，目前，有相當(dāng)一部分畢業(yè)生進(jìn)入上海航道局、交通部東海救助局、馬士基航運(yùn)公司等單位。
經(jīng)德州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)，德州走四方技工學(xué)校已成為德州市職業(yè)技能鑒定站，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展了“雙證”教育模式，與上海海事大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)、德州學(xué)院等高校建立了合作關(guān)系，涉及航道工程、電子信息工程技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等20多個(gè)專業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，成績(jī)合格，頒發(fā)教育部統(tǒng)一制作并驗(yàn)印的?？飘厴I(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，可在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上注冊(cè)查詢。
“雙證”教育，不僅滿足了企業(yè)所需，為企業(yè)培育了高知人才；同時(shí)，一手學(xué)歷證書，一手職業(yè)技能證書，成為兼具學(xué)歷和技能的復(fù)合型人才，它將有效地提升畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
一手學(xué)歷證書，一手職業(yè)技能證書，成為兼具學(xué)歷和技能的復(fù)合型人才，它將有效地提升畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)下看中學(xué)歷的社會(huì)環(huán)境下，既不影響畢業(yè)生對(duì)學(xué)歷的要求，又能讓畢業(yè)生成為對(duì)口企業(yè)的技術(shù)性人才，為畢業(yè)生提供更好地就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)條件。
某種角度而言，職業(yè)教育就是就業(yè)教育，德州四方職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校將不斷深化教育體系，將雙證教育在實(shí)踐中延伸拓展，落到實(shí)處。如果想了解相關(guān)報(bào)名信息及學(xué)費(fèi)問(wèn)題可咨詢客服或撥打熱線電話400-619-8866