成都鐵路運輸學校教你看清我國的就業(yè)形式


  隨著我國經濟體制由計劃經濟體制向市場經濟體制的轉變,勞動用工制度也隨之進行了改革。企業(yè)是獨立的法人實體,要自主經營。勞動力歸個人所有,有自由擇業(yè)的權力,攀枝花鐵路職業(yè)學院兩者則通過雙向選擇,簽訂勞動合同,建立勞動關系。其主要特征為:公開招聘、平等競爭、全面考核、擇優(yōu)錄用的招工制度和推行全員勞動合同、多種用工形式,能進能出、靈活多樣的用工制度。通過改革,用工制度實現(xiàn)了兩個根本性的轉變:攀枝花鐵路職業(yè)學院將國家用工主體轉變?yōu)槠髽I(yè)用工主體,原有的國家職工改為企業(yè)職工;將無條件的終身固定的勞動關系為相對的有條件的可變的勞動關系,職工與企業(yè)簽訂無固定期限的勞動合同,也逐步取消了職工的身份差別。通過勞動用工制度的改革,逐漸形成了競爭機制、風險機制和能進能出的機制,有利于提高企業(yè)的效益和調動職工的積極性。

 成都鐵路運輸學校教你看清我國的就業(yè)形式

  攀枝花鐵路職業(yè)學院當前作為勞動力的需求方,企業(yè)的主要目標已由過去的完成生產指標轉變?yōu)樽非罄麧櫍麧櫤蜕a成本往往此消彼漲,企業(yè)為提高產品的競爭力和獲取更大的利潤,總是力求降低勞動成本,特別是一些勞動成本占總成本比重較高的勞動密集型企業(yè)。這樣,企業(yè)一方面通過減員,使任務滿負荷來達到增效的目的;另一方面則根據市場的需求,以銷定產,以產定人,以減少不必要的窩工。隨著政府的放權,企業(yè)有了用人的自主權,什么時候招人、招多少人、采取何種用工形式,企業(yè)有權決定, 勞動關系變成一種較為簡單的雇傭關系。按目前的法規(guī),企業(yè)需為合同工繳納社會保險費等工資外費用,為了降低成本,一些企業(yè)就千方百計少用合同工,多用臨時工、小時工等。作為勞動力的供給方,由于當前普通勞動力供過于求,特別是大齡人員找份固定的工作更難,在家庭經濟條件不是很寬余的情況下,不得不接受這樣的選擇;另外,攀枝花鐵路職業(yè)學院這種彈性的就業(yè)形式,也可以滿足勞動人口構成變化的需要。越來越多的婦女和老人加入就業(yè)隊伍,要求有適合她們性別、年齡、身體狀況和收入等方面的非正規(guī)就業(yè),尤其是那些已提前退休和簽了協(xié)保的人員,因為已有了基本保障,似乎對是否是固定工也不太在乎,而更看中的是到手的收入

 成都鐵路運輸學校教你看清我國的就業(yè)形式

網上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分數(shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網絡,如有侵權請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學/家長:允許擇校老師幫您擇校調劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務商為您提供服務!

轉載注明出處:http://www.haoleitv.com