衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學(xué)?同學(xué)們選擇衛(wèi)校就讀是可以的，衛(wèi)校里有很多的專業(yè)選擇，不同的同學(xué)對(duì)不同的領(lǐng)域感興趣，大部分同學(xué)會(huì)選擇護(hù)理專業(yè)，因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)是大家都知道的專業(yè)，也有些學(xué)生會(huì)選擇藥劑專業(yè)，與護(hù)理專業(yè)相比，藥劑專業(yè)將來(lái)工作的崗位要輕松一些，所以最終的決定還是要同學(xué)們自己來(lái)決定。那么，小編就來(lái)介紹一下這兩個(gè)專業(yè)的情況供同學(xué)們了解。
課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù) 理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、皮膚病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理等20余 門課程。
培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
就業(yè)方向：面向各級(jí)各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護(hù)理、保健工作。
藥劑專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營(yíng)銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測(cè)與貯存保管、藥品銷售的市場(chǎng)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
課程設(shè)置：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生藥、藥理、藥物化學(xué)、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營(yíng)銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實(shí)習(xí)、制劑質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)習(xí)、藥物常用劑型制劑操作實(shí)習(xí)、制劑設(shè)備實(shí)習(xí)、中成藥劑實(shí)習(xí)、各類藥品管理實(shí)習(xí)、營(yíng)銷實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
任何專業(yè)都是有雙面性的，學(xué)好了就有好的工作，學(xué)不好也就相當(dāng)于浪費(fèi)了自己幾年的時(shí)間，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很大程度上決定了你學(xué)習(xí)的成果，所以在學(xué)校里還是要好好學(xué)習(xí)的，為了未來(lái)的好工作也為了自己能力的提升，任何形式的學(xué)習(xí)都是有意義的。